Didattiche universale e inclusione: l’obiettivo di un nuovo anno.

Webinar con Francesco Zambotti e Heidrun Demo.
Riparte la scuola di ogni ordine e grado, dopo tre anni scolastici fortemente condizionati dall’emergenza sanitaria, con nuovi bisogni, vecchi limiti e una piena inclusione ancora da raggiungere.
Una scuola realmente inclusiva si pianifica e costruisce con una prospettiva didattica universale. Un modello universale che individua le principali dimensioni didattiche da attivare per pianificare e dirigere la propria azione educativa nel rispetto di tutte le variabili personali che compongono la classe e la comunità scolastica.
Come progettare una didattica realmente capace di osservare e valorizzare le risorse del gruppo classe e del contesto scolastico? Come pianificare un percorso di apprendimento significativo realmente inclusivo e fondato sulle caratteristiche del gruppo a cui si rivolge, in cui si coniughino innovazione didattica e istanze di personalizzazione e individualizzazione?
Rifletteremo e risponderemo a queste domande insieme a:
Francesco Zambotti, responsabile dell’Area Educazione Erickson. Dottore di Ricerca in Pedagogia Generale, Pedagogia Sociale e Didattica generale.
Heidrun Demo, professoressa associata di Pedagogia e didattica dell'inclusione alla Libera Università di Bolzano.

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