Как изучать античность с современными школьниками?
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/material/kak-izuchat-antichnost-s-sovremennymi-shkolnikami/
Плейлист по теме:
https://clck.ru/FjFN4
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей литературы:
https://goo.gl/fTdYFh
УМК А. Н. Архангельского, Т. Ю. Смирновой. Литература (5-9)
https://clck.ru/M2Fh2
Тема:
Как изучать античность с современными школьниками?
Спикер:
Смирнова Татьяна Юрьевна
Кандидат филологических наук, автор, директор ЧПШ «Образ» (Московская область), соавтор УМК «Литература»
Не существует ни одной программы литературы, в которой бы не изучались античная мифология и поэмы Гомера. Как сделать эти уроки интересными и занимательными и при этом не потерять глубины изучения материала?
Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. Как сделать сложные малопонятные тексты древнерусской литературы понятными
https://clck.ru/QWZgp
2. Как сделать интересными уроки по анализу пейзажных зарисовок в художественном тексте
https://clck.ru/MHSG6
3. Баллада: анализ поэтического текста и особенности жанра
https://clck.ru/QWZin
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
http://clc.to/rosuchebnik-youtube
#вебинар #российскийучебник #литература#античность
Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://www.facebook.com/rosuchebnik/
ВКонтакте: https://vk.com/ros.uchebnik
Одноклассники: https://ok.ru/rosuchebnik
Присоединяйтесь!
Видео Как изучать античность с современными школьниками? канала Канал для педагогов. Российский учебник
https://rosuchebnik.ru/material/kak-izuchat-antichnost-s-sovremennymi-shkolnikami/
Плейлист по теме:
https://clck.ru/FjFN4
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей литературы:
https://goo.gl/fTdYFh
УМК А. Н. Архангельского, Т. Ю. Смирновой. Литература (5-9)
https://clck.ru/M2Fh2
Тема:
Как изучать античность с современными школьниками?
Спикер:
Смирнова Татьяна Юрьевна
Кандидат филологических наук, автор, директор ЧПШ «Образ» (Московская область), соавтор УМК «Литература»
Не существует ни одной программы литературы, в которой бы не изучались античная мифология и поэмы Гомера. Как сделать эти уроки интересными и занимательными и при этом не потерять глубины изучения материала?
Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. Как сделать сложные малопонятные тексты древнерусской литературы понятными
https://clck.ru/QWZgp
2. Как сделать интересными уроки по анализу пейзажных зарисовок в художественном тексте
https://clck.ru/MHSG6
3. Баллада: анализ поэтического текста и особенности жанра
https://clck.ru/QWZin
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
http://clc.to/rosuchebnik-youtube
#вебинар #российскийучебник #литература#античность
Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://www.facebook.com/rosuchebnik/
ВКонтакте: https://vk.com/ros.uchebnik
Одноклассники: https://ok.ru/rosuchebnik
Присоединяйтесь!
Видео Как изучать античность с современными школьниками? канала Канал для педагогов. Российский учебник
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
14 сентября 2020 г. 20:09:15
01:02:05
Другие видео канала
Проектная деятельность как основная образовательная инновация. Теория и практикаЗадания TIMSS на уроке математики: совместная и самостоятельная работаСтанислав Дробышевский - Тело человека с докембрия до наших днейМой ребенок меня не слышит. Практики активного слушания для решения подростковых проблемПолис и цивитас - гражданские общины античной древностиМетодические подходы к организации командного проекта на уроках технологии в 9 классеКак изучать драматический текст на уроках литературы?В. Г. Сурдин «Поиски новой жизни» 4.12.2013. «Трибуна ученого» в Московском ПланетарииАлексей Савватеев | Теория игр вокруг насКак преодолеть трудности при обучении письму и чтению?Создание дидактических игр: маленькие хитрости для удобной работыМировые инновации в области образованияУчимся читать план и картуМолчание пирамид. По следам тайны @Телеканал КультураСофизмы и логические парадоксы - Физики и лирикиКак взломать английский. Лайфхак по изучению языка от Айше БорсеитовойФормирование естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии. 5 класс. Часть 1Как формировать орфографические навыки в 3 классе?Как восстановить душевные силыАлександр Бутягин - Зачем изучать античность?