Загрузка страницы

Миниальбом. Часть 1

Практическое задание к 3 модулю курса "Практические аспекты применения декоративно-прикладного направления скрапбукинг в учреждениях общего и дополнительного образования"

Видео Миниальбом. Часть 1 канала Znanio
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
2 марта 2021 г. 16:25:43
00:09:02
Другие видео канала
Классный час на тему «КОРОНАВИРУС, ЧТО Я ДОЛЖЕН ЗНАТЬ И УМЕТЬ»Классный час на тему «КОРОНАВИРУС, ЧТО Я ДОЛЖЕН ЗНАТЬ И УМЕТЬ»Классный час на тему «Всероссийский открытый урок ОБЖ (приуроченный ко Дню гражданской обороны РФ)»Классный час на тему «Всероссийский открытый урок ОБЖ (приуроченный ко Дню гражданской обороны РФ)»Классный час на тему «Правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях: радиационная авария»Классный час на тему «Правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях: радиационная авария»Воспитание мальчиков и девочекВоспитание мальчиков и девочекМиниальбом. Часть 2Миниальбом. Часть 2Изготовление открыткиИзготовление открыткиТехники в скрапбукенгеТехники в скрапбукенгеРазвитие творческих способностей на уроках технологииРазвитие творческих способностей на уроках технологииКлассный час на тему "Неделя детской и юношеской книги"Классный час на тему "Неделя детской и юношеской книги"Самопознание как основной фактор развития и обогащения сознания обучающихсяСамопознание как основной фактор развития и обогащения сознания обучающихсяРодительское собрание "Воспитание ребенка XXI века"Родительское собрание "Воспитание ребенка XXI века"Духовно-нравственное развитие личности ребёнка в контексте гражданского образованияДуховно-нравственное развитие личности ребёнка в контексте гражданского образованияТворчество как неотъемлемый компонент личности современного педагогаТворчество как неотъемлемый компонент личности современного педагогаРазвитие ребенка через формирование читательской самостоятельности на уроках внеклассного чтенияРазвитие ребенка через формирование читательской самостоятельности на уроках внеклассного чтенияПреодоление снижения интереса обучающихся к учебным занятиям через проведение нетрадиционных уроковПреодоление снижения интереса обучающихся к учебным занятиям через проведение нетрадиционных уроковТехнология формирующего оценивания — средство обеспечения качества индивидуальных учебных достиженийТехнология формирующего оценивания — средство обеспечения качества индивидуальных учебных достиженийДополнительное образование как ресурс духовно-нравственного развития личности ребенкаДополнительное образование как ресурс духовно-нравственного развития личности ребенкаИнформационные технологии как средство организации учебного занятия и воспитательного мероприятияИнформационные технологии как средство организации учебного занятия и воспитательного мероприятияМетоды семейного воспитания как основа становления гармонично развитой личности ребёнкаМетоды семейного воспитания как основа становления гармонично развитой личности ребёнкаОсобенности формирования языкового сознания глухих детейОсобенности формирования языкового сознания глухих детей
Яндекс.Метрика