Бережнова О. В. Технология комплексного календарного планирования образовательной деятельности в ДОО
Технология комплексного календарного планирования образовательной деятельности в ДОО
Бережнова Ольга Владимировна, кандидат филологических наук, член авторского коллектива программы «Мир открытий», автор парциальной программы физического развития детей дошкольного возраста «Малыши-крепыши», автор пособий для руководителей ДОО, работников органов управления образованием «Проектирование основной образовательной программы дошкольной организации. Рабочая программа. ФГОС ДО», «Оценка профессиональной деятельности педагога детского сада», «Технология проектирования образовательного процесса в дошкольной организации» и др.
Ссылка для скачивания презентации
https://drive.google.com/file/d/174JqjgJVyAdq3oIkzVO4NZjFPlhC0K19/view?usp=sharing
Видео Бережнова О. В. Технология комплексного календарного планирования образовательной деятельности в ДОО канала Издательство Просвещение-Союз (БИНОМ)
Бережнова Ольга Владимировна, кандидат филологических наук, член авторского коллектива программы «Мир открытий», автор парциальной программы физического развития детей дошкольного возраста «Малыши-крепыши», автор пособий для руководителей ДОО, работников органов управления образованием «Проектирование основной образовательной программы дошкольной организации. Рабочая программа. ФГОС ДО», «Оценка профессиональной деятельности педагога детского сада», «Технология проектирования образовательного процесса в дошкольной организации» и др.
Ссылка для скачивания презентации
https://drive.google.com/file/d/174JqjgJVyAdq3oIkzVO4NZjFPlhC0K19/view?usp=sharing
Видео Бережнова О. В. Технология комплексного календарного планирования образовательной деятельности в ДОО канала Издательство Просвещение-Союз (БИНОМ)
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
13 марта 2020 г. 18:55:12
01:53:03
Другие видео канала
Возможности системы развивающего обучения Л.В. Занкова для профессионального роста педагога. Часть 1
Павлов Д.И. Инфографика - это просто!
Методы астрономических исследований
Методические особенности обучения алгебре в 11 классе с использованием УМК «Лаборатория Мордковича»
Колесникова Е.В. Познавательно-исследовательская деятельность как сквозной механизм развития ребенка
Агаханова О.Н., Зобнина М.А. Математика для каждого: обучающая дистанционная олимпиада для детей
Копцева Т.А. Методическое сопровождение работы учителя ИЗО: УМК «Природа и художник».
Теремкова Н.Э. "Посвистим и пожужжим, порычим и позвеним"
Занятие 5. Знакомство детей 5-7 лет с архитектурой Москвы.
Рациональные уравнения и неравенства: алгебраические дроби; дробно-рациональные уравнения
Матвеева Н.В. и др. Подведение итогов конкурса «Калейдоскоп исследовательских проектов»
Александрова Л. А. Методические особенности подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ)
Березкина С. В. Курс математики Л.Г. Петерсон. Консультация 6 для 5 класса
Мастер-класс Марии Колкер «Осенние рисовальные игры для детей и их родителей»
Матвеева Е.И. Формирование эмоционального интеллекта у дошкольников
Прокопова М. Как заинтересовать наукой ребенка–дошкольника: рассказываем детям о науке и технике
Обеспечение метапредметных результатов образования и развитие личности в системе "Гармония"
Скоролупова О.А. Умные книги для наших детей
ЕГЭ-2021 по физике. Подготовка с помощью УМК «Физика» Л.Э. Генденштейн и др.
Теремкова Н.Э "Собирай-ка. Логопедические пазлы"
09 декабря 2010 года. Лопатин Андрей Сергеевич. Тема 1.