Регуляторные (управляющие) функции ребенка: методики и приемы коррекционной работы
Самая распространенная проблема старших дошкольников и младших школьников - это несформированность функций программирования и контроля деятельности. Именно уровень регуляторных (управляющих функций) лучше всего предсказывает школьную успешность. К счастью, регуляторные функции успешно развиваются в процессе коррекционной работы. Существует множество эффективных приемов и технологий. Мы рассмотрели классические методики формирования контроля и их различные модификации, познакомились с подвижными и настольными играми, обсудили работу по формированию программирования и контроля на материале изучения русского языка и математики.
Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией и провела его Никифорова Анастасия – детский нейропсихолог, специалист по диагностике и коррекции трудностей обучения (дислексии, дисграфии, дискалькулии), стаж диагностической и коррекционно-развивающей работы более 10 лет, научный редактор книг по психологии, автор обучающих игр.
#дислексия #dyslexia #нейропсихолог #дисграфия #дизорграфия #дискалькулия #подготовкакшколе #начальнаяшкола #длядошкольников #АссоциацияДислексии
Видео Регуляторные (управляющие) функции ребенка: методики и приемы коррекционной работы канала Ассоциация родителей детей с дислексией
Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией и провела его Никифорова Анастасия – детский нейропсихолог, специалист по диагностике и коррекции трудностей обучения (дислексии, дисграфии, дискалькулии), стаж диагностической и коррекционно-развивающей работы более 10 лет, научный редактор книг по психологии, автор обучающих игр.
#дислексия #dyslexia #нейропсихолог #дисграфия #дизорграфия #дискалькулия #подготовкакшколе #начальнаяшкола #длядошкольников #АссоциацияДислексии
Видео Регуляторные (управляющие) функции ребенка: методики и приемы коррекционной работы канала Ассоциация родителей детей с дислексией
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
27 апреля 2022 г. 14:12:35
02:29:18
Другие видео канала
Как научиться читать легко? Часть 3Профилактика нарушений речевого развития у детей раннего возрастаМастер-класс художника Вильяма Бруя в рамках конкурса для детей с трудностями в обученииОнлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». День эксперта.Профилактика дислексии у дошкольниковПресс-конференция в РИА. Творческий конкурс для детей с дислексией «Идеальный город будущего»Видеоотчет о Международной неделе осведомленности о дислексииУ меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Часть 3.Открытие Международной недели осведомленности о дислексииРаботаем над анализом предложения: как научиться писать слова раздельноСписок чтения на лето для школьников 2-4 классовДислексия и современное искусствоГППЦ как ресурс помощи московским семьямКоррекция чтения с увлечением: логопедический квест «Остров сокровищ». Лекция для родителей.Развитие читательской компетенции у детей с ОВЗ младшего школьного возрастаМарафон педагогических мастерских по вопросам дислексииИграем и читаем: родителям и специалистамПовышение квалификации специалистов в области психолого-педагогической поддержки учащихсяРазвитие речи как важнейший элемент подготовки к школеМоя дислексия – Лев БородулинМультфильм «Музейный алфавит»