STEM-освіта при вивченні математики

Бондар Галина Михайлівна, заступниця директора з навчально-виховної роботи, вчителька математики КЗ «Шосткинський навчально-виховний комплекс: Шосткинська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №9 – дошкільний навчальний заклад Шосткинської міської ради Сумської області»
Коло питань:
- модель впровадження. Розуміння абревіатури STEM (авторський підхід)
- ознайомлення з технологією «Сім пласких фігур»
- вивчення математики з аркушем паперу

Видео STEM-освіта при вивченні математики канала Проєкт Якість_освіти