ОГЭ по информатике. Задание 14. Простой линейный алгоритм для формального исполнителя.
Оставайтесь с нами - вместе мы сдадим на 100 ;)
Подписывайтесь на канал! https://www.youtube.com/channel/UC-HQQ_P8HX9lRIjNWHP4LNg
Вступайте в группу ВК https://vk.com/sdam_na__100
Подробный разбор всех заданий ОГЭ по информатике: https://www.youtube.com/watch?v=c83SWXacAf8&list=PL2lk9lzh5NW3sOhiMfAhjjFwDv86nr1VO
Задавайте вопросы в комментариях ниже.
Разбор 13 задания ОГЭ по информатике: https://www.youtube.com/watch?v=c83SWXacAf8
Разбор 15 задания ОГЭ по информатике:
https://www.youtube.com/watch?v=DRsWYZ3Cw6A
Разбор ОГЭ по русскому языку: https://www.youtube.com/watch?v=ZmlV4n-PI7k&list=PL2lk9lzh5NW1zWFqSkrpyB9gLdproxndF
В этом видеоразборе мы поговорим о том, как решить 14 задание из ОГЭ по информатике. Здесь следует знать, что необходимо составить алгоритм для формального исполнителя. В 14 задании исполнитель работает с целыми числами. У исполнителя есть ограниченное количество команд. Как правило команд 2 или 3. И нам необходимо, используя эти команды, из заданного начального числа получить заданное конечное число.
Поддержать канал:
Яндекс.кошелёк: 410015265109002
Карта Сбербанка: 4274 3200 2508 8686 (привязана к номеру 89046746475)
Держатель карты Олег Юрьевич С.
QIWI: qiwi.com/p/79046746475
Видео ОГЭ по информатике. Задание 14. Простой линейный алгоритм для формального исполнителя. канала СДАМ на 100
Подписывайтесь на канал! https://www.youtube.com/channel/UC-HQQ_P8HX9lRIjNWHP4LNg
Вступайте в группу ВК https://vk.com/sdam_na__100
Подробный разбор всех заданий ОГЭ по информатике: https://www.youtube.com/watch?v=c83SWXacAf8&list=PL2lk9lzh5NW3sOhiMfAhjjFwDv86nr1VO
Задавайте вопросы в комментариях ниже.
Разбор 13 задания ОГЭ по информатике: https://www.youtube.com/watch?v=c83SWXacAf8
Разбор 15 задания ОГЭ по информатике:
https://www.youtube.com/watch?v=DRsWYZ3Cw6A
Разбор ОГЭ по русскому языку: https://www.youtube.com/watch?v=ZmlV4n-PI7k&list=PL2lk9lzh5NW1zWFqSkrpyB9gLdproxndF
В этом видеоразборе мы поговорим о том, как решить 14 задание из ОГЭ по информатике. Здесь следует знать, что необходимо составить алгоритм для формального исполнителя. В 14 задании исполнитель работает с целыми числами. У исполнителя есть ограниченное количество команд. Как правило команд 2 или 3. И нам необходимо, используя эти команды, из заданного начального числа получить заданное конечное число.
Поддержать канал:
Яндекс.кошелёк: 410015265109002
Карта Сбербанка: 4274 3200 2508 8686 (привязана к номеру 89046746475)
Держатель карты Олег Юрьевич С.
QIWI: qiwi.com/p/79046746475
Видео ОГЭ по информатике. Задание 14. Простой линейный алгоритм для формального исполнителя. канала СДАМ на 100
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Информатика ОГЭ 4 задание. Формальные описания реальных объектов и процессов.ОГЭ по информатике. Задание 13. Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую другую.Информатика ОГЭ Задание 5 Простой линейный алгоритм для формального исполнителяОГЭ по информатике. Задание 11. Анализ информации, представленной в виде схем.Как не копить "долги"? Лекция в Академии смыслаОГЭ по информатике. Задание 12. Поиск информации в готовой базе данных по сформулированному условию.Задание 14. ОГЭ информатика. Линейный алгоритм для формального исполнителя.Задание №5 ОГЭ по информатике 2020г . Простой линейный алгоритм для формального исполнителя.[МиФ] Информатика ОГЭ. Задания 8 Запросы для поисковых систем с использованием логических выраженийНаучные сенсации - 2018 | Большой скачокОГЭ информатика. Задание 2. Значение логического выражения.Информатика ОГЭ 2020. Решение задания 14 ОГЭ по информатике 2020Задание 5_ОГЭ информатика 2020 (1)ОГЭ по информатике. Задание 6. Исполнитель Чертежник.ОГЭ Информатика. Задание 3. Формальные описания реальных объектов и процессовОГЭ 2021 информатика - Решение задания номер 6_1 (черепашка)ОГЭ. Задание №6. Алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. Часть 2Информатика ОГЭ 2020. Решение типового варианта №1.Часть 1КАК СПИСАТЬ на ЕГЭ и ОГЭ 2019? / ШПАРГАЛКИ, ЛАЙФХАКИ и СТРАХИ на ЭКЗАМЕНЕзадание 7. Кодирование и декодирование информации.