Минди Шейтауэр, Программы вмешательства для детей, которые убегают . Часть 1
Минди Шейтауэр, психолог, специалист по анализу поведения и старший преподаватель Университета Эмори, провела мастер-класс для специалистов, посвященный проблеме убегания детей с аутизмом и другими нарушениями развития, на VIII Международном форуме «Каждый ребенок достоин семьи».
У каждого ребенка свои причины для убегания и свои способы сбежать: кто-то уходит из дома ночью или когда воспитывающий взрослый занят, кто-то в магазине сбегает в отдел с игрушками или сладостями, некоторые встают во время урока и пытаются покинуть класс, а кто-то теряется в людном торговом центре или парке. У детей с более тяжелыми формами РАС вероятность убегания повышена.
Почему дети с нарушениями убегают?
Дефициты коммуникации приводят к тому, что убегание становится способом «коммуникации»
Навязчивые интересы – ребенок убегает для доступа к тому, что его интересует
Повторяющееся поведение – вероятность остаться сидеть на месте может снизиться
Дефицит социальных навыков – не осведомлены об опасности, связанной с убеганием
Убегание – фактор огромного стресса для родителей, и ребенок может оказаться в настоящей опасности. Как можно предотвратить побег и что делать, если ребенок все же сбежал?
Превентивные стратегии
Физическое предотвращение
Для физического предотвращения или замедления убегания можно использовать замки и сигнализацию на окна и двери. Также рекомендуется использование устройств слежения, которые можно прикрепить к обуви или одежде ребенка.
Снижение опасности
Основные риски связаны с тем, что ребенок может потеряться, попасть под машину или утонуть. Не все дети могут сообщить свое имя, поэтому можно научить его показать информацию о себе, которая размещена где-то на его теле или одежде.
В процессе обучения навыку рассказывать о себе важно постепенно добиться того, чтобы ребенок отвечал с первого раза вне зависимости от того, как сформулирован вопрос, и независимо от окружающей среды.
Научите ребенка возвращаться домой, проработайте маршрут.
Учите ребенка плавать и безопасно переходить дорогу.
Готовность реагировать
Важно подготовиться к худшему сценарию и иметь план действий на случай, если ребенок убежал и пропал. Об этом страшно думать, но хуже оказаться неподготовленным в ситуации, когда это все-таки произошло.
Источник:
САЙТ ФОНДА «ОБНАЖЁННЫЕ СЕРДЦА»
https://nakedheart.online/articles/mindi-sheitauer-programmy-vmeshatelstva-dlya-detei-kotorye-ubegaut-ch1
Видео Минди Шейтауэр, Программы вмешательства для детей, которые убегают . Часть 1 канала ОО БелАПДИиМИ
У каждого ребенка свои причины для убегания и свои способы сбежать: кто-то уходит из дома ночью или когда воспитывающий взрослый занят, кто-то в магазине сбегает в отдел с игрушками или сладостями, некоторые встают во время урока и пытаются покинуть класс, а кто-то теряется в людном торговом центре или парке. У детей с более тяжелыми формами РАС вероятность убегания повышена.
Почему дети с нарушениями убегают?
Дефициты коммуникации приводят к тому, что убегание становится способом «коммуникации»
Навязчивые интересы – ребенок убегает для доступа к тому, что его интересует
Повторяющееся поведение – вероятность остаться сидеть на месте может снизиться
Дефицит социальных навыков – не осведомлены об опасности, связанной с убеганием
Убегание – фактор огромного стресса для родителей, и ребенок может оказаться в настоящей опасности. Как можно предотвратить побег и что делать, если ребенок все же сбежал?
Превентивные стратегии
Физическое предотвращение
Для физического предотвращения или замедления убегания можно использовать замки и сигнализацию на окна и двери. Также рекомендуется использование устройств слежения, которые можно прикрепить к обуви или одежде ребенка.
Снижение опасности
Основные риски связаны с тем, что ребенок может потеряться, попасть под машину или утонуть. Не все дети могут сообщить свое имя, поэтому можно научить его показать информацию о себе, которая размещена где-то на его теле или одежде.
В процессе обучения навыку рассказывать о себе важно постепенно добиться того, чтобы ребенок отвечал с первого раза вне зависимости от того, как сформулирован вопрос, и независимо от окружающей среды.
Научите ребенка возвращаться домой, проработайте маршрут.
Учите ребенка плавать и безопасно переходить дорогу.
Готовность реагировать
Важно подготовиться к худшему сценарию и иметь план действий на случай, если ребенок убежал и пропал. Об этом страшно думать, но хуже оказаться неподготовленным в ситуации, когда это все-таки произошло.
Источник:
САЙТ ФОНДА «ОБНАЖЁННЫЕ СЕРДЦА»
https://nakedheart.online/articles/mindi-sheitauer-programmy-vmeshatelstva-dlya-detei-kotorye-ubegaut-ch1
Видео Минди Шейтауэр, Программы вмешательства для детей, которые убегают . Часть 1 канала ОО БелАПДИиМИ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Часть 2. Оплата проезда](https://i.ytimg.com/vi/YHdP9pYhLAw/default.jpg)
![Выездной семинар «Сопровождаемое трудоустройство людей с инвалидностью»](https://i.ytimg.com/vi/fD8gJc_gWho/default.jpg)
![Праздник «Весна на Заречной улице» г Барань](https://i.ytimg.com/vi/U_hQPuj6lSE/default.jpg)
![приложение Яндекс Go](https://i.ytimg.com/vi/0ysA_nv2zAA/default.jpg)
![Вы пример для тысячи мальчишек](https://i.ytimg.com/vi/fvcZ6F5m3ig/default.jpg)
![Хальчанский психоневрологический дом - интернат](https://i.ytimg.com/vi/dnxV8EKOSXA/default.jpg)
![Поздравления от семей Гід па жыцці/ОО "БелАПДИиМИ" Фрунзенского р-на г. Минска](https://i.ytimg.com/vi/DqMu8FAGqns/default.jpg)
![Пантомима](https://i.ytimg.com/vi/9VbX3vO-dkU/default.jpg)
![Чирицо Наталья Владимировна, ГУ «Средняя школа № 111 г Минска»](https://i.ytimg.com/vi/Nqll1fhye_0/default.jpg)
![Кабак Алена Леанідаўна, «Вілейская спецыяльная школа інтэрнат»](https://i.ytimg.com/vi/jDQd_zC8Wjg/default.jpg)
![Проект «Здоровые дети – здоровая нация»](https://i.ytimg.com/vi/zBPXIDvd4UI/default.jpg)
![Поздравления мамам от ребят из г Гомеля](https://i.ytimg.com/vi/kBU1P9YsZw4/default.jpg)
![Поздравление, г. Гомель](https://i.ytimg.com/vi/kzOKm60roMQ/default.jpg)
![Готовим с мамой, ребята из г Столин](https://i.ytimg.com/vi/P_JpKX8fFLs/default.jpg)
![Ребята из г. Столин поздравляют мам](https://i.ytimg.com/vi/oLiCc7v8cME/default.jpg)
![Минди Шейтауэр Помощь при убегании детей с аутизмом](https://i.ytimg.com/vi/duryV7ltPOM/default.jpg)
![Минди Шейтауэр: Программы вмешательства для детей, которые убегают. Часть 2](https://i.ytimg.com/vi/9kq_4a9FK34/default.jpg)
![Кушетка для укладки детей с инвалидностью, Каритас г Гомель](https://i.ytimg.com/vi/AZG1zve8k7s/default.jpg)
![Каритас,мероприятие, посвященное запуску проекта Путь к инклюзии](https://i.ytimg.com/vi/1ZIoh8l4okA/default.jpg)
![Bebbo, the parenting app RUSSIAN](https://i.ytimg.com/vi/0nwaSyw3eSY/default.jpg)