Franck Lepage redéfinit le sens du mot culture
Franck Lepage est un militant de l'éducation populaire.
Il nous explique le véritable sens du mot culture, aujourd'hui réduit exclusivement à l'art, ce que Franck Lepage considère être une catastrophe.
"LA" Culture fait partie intégrante des institutions étatiques comme structure élitiste dissuasive de toute subversion, faussement démocratique, censée réduire les inégalités, mais dont le rôle principal est de légitimer la puissance des classes dominantes tout en maintenant à l'écart les classes populaires.
L'éducation populaire considère, elle, que la culture doit venir d'en bas et non d'en haut.
Une démocratisation culturelle consisterait alors à faire rentrer dans les institutions l'ensemble du corps social afin que les citoyens partagent leur vécu et leur savoir politique sur les questions institutionnelles, économiques, sociétales, éducatives... afin d'associer à part égale chaque citoyen à l'expression et à l'analyse des contradictions d'intérêts par lesquels toute société est traversée.
En un mot, l'éducation populaire sert à créer de la philia. Elle est l'un des piliers d'une démocratie véritable.
Ce montage a été réalisé à partir de trois supports:
-La conférence gesticulée Inculture (1): L'éducation populaire, monsieur, ils n'en n'ont pas voulu. Disponible ici
http://www.youtube.com/?gl=FR&hl=fr
-Un entretien en Daniel Mermet et Franck sur France Inter
-Un enregistrement d'une déambulation de Franck Lepage et Daniel Mermet dans les allées de la FIAC.
Montage: Mathieu Nercess
Видео Franck Lepage redéfinit le sens du mot culture канала Devenons Citoyens
Il nous explique le véritable sens du mot culture, aujourd'hui réduit exclusivement à l'art, ce que Franck Lepage considère être une catastrophe.
"LA" Culture fait partie intégrante des institutions étatiques comme structure élitiste dissuasive de toute subversion, faussement démocratique, censée réduire les inégalités, mais dont le rôle principal est de légitimer la puissance des classes dominantes tout en maintenant à l'écart les classes populaires.
L'éducation populaire considère, elle, que la culture doit venir d'en bas et non d'en haut.
Une démocratisation culturelle consisterait alors à faire rentrer dans les institutions l'ensemble du corps social afin que les citoyens partagent leur vécu et leur savoir politique sur les questions institutionnelles, économiques, sociétales, éducatives... afin d'associer à part égale chaque citoyen à l'expression et à l'analyse des contradictions d'intérêts par lesquels toute société est traversée.
En un mot, l'éducation populaire sert à créer de la philia. Elle est l'un des piliers d'une démocratie véritable.
Ce montage a été réalisé à partir de trois supports:
-La conférence gesticulée Inculture (1): L'éducation populaire, monsieur, ils n'en n'ont pas voulu. Disponible ici
http://www.youtube.com/?gl=FR&hl=fr
-Un entretien en Daniel Mermet et Franck sur France Inter
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