Загрузка страницы

Искусственный интеллект как новая реальность

Искусственный интеллект это уже давно не просто фантастическое будущее, которое мелькает где-то впереди.

Технологии искусственного интеллекта были созданы для того, чтобы повысить эффективность и производительность труда за счёт автоматизации процессов, которые раньше выполнялись людьми. Цель благородная, но несёт в себе как пользу, так и потенциальный вред.

И всё-таки сегодня это чуть ли не самое актуальное направление, в котором важно разбираться тем, кто называет себя (или хочет называться в будущем) специалистом в сфере информационных и компьютерных технологий.

Национальный детский технопарк не отстаёт от трендов - с июня у нас новая программа на направлении «Информационные и компьютерные технологии».
Основам искусственного интеллекта джуниоров обучают педагоги БГУИР Михаил Садовский и Александра Жмырко.

В этом видео Михаил Ефимович рассказывает о плюсах и минусах ИИ, о программе обучения и перспективах в этой области.

Видео Искусственный интеллект как новая реальность канала Национальный детский технопарк
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
19 июня 2023 г. 18:12:11
00:03:53
Другие видео канала
Информационная безопасность - зачем нужно защищать информацию?Информационная безопасность - зачем нужно защищать информацию?Мартовская образовательная сменаМартовская образовательная сменаНовый год в Детском технопаркеНовый год в Детском технопаркеТимлидеры Национального детского технопарка - кто они и за что их так любят джуниорыТимлидеры Национального детского технопарка - кто они и за что их так любят джуниорыДневники конкурса «Таланты XXI века»: день 2Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 2Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 1Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 1Закрытие мартовской образовательной сменыЗакрытие мартовской образовательной сменыДневники конкурса «Таланты XXI века»: день 3Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 3Национальный детский технопарк: кто мы такиеНациональный детский технопарк: кто мы такиеПалеонтология - что это за отрасль науки и как она связана с "Природными ресурсами"Палеонтология - что это за отрасль науки и как она связана с "Природными ресурсами"Выпускники Детского технопарка в "Зубренке"Выпускники Детского технопарка в "Зубренке"Важная информация про клещейВажная информация про клещейКакие кружки по интересам выбрали выпускники Национального детского технопарка в "Зубренке"Какие кружки по интересам выбрали выпускники Национального детского технопарка в "Зубренке"«Зубрёнку» - 53 года!«Зубрёнку» - 53 года!Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 6Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 6Закрытие апрельской образовательной сменыЗакрытие апрельской образовательной сменыРеспубликанский конкурс "TechSkills"Республиканский конкурс "TechSkills"Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 7Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 7"Зеленая химия" - все, что нужно знать об образовательном направлении"Зеленая химия" - все, что нужно знать об образовательном направленииДневники конкурса «Таланты XXI века»: день 5Дневники конкурса «Таланты XXI века»: день 5"Природные ресурсы" - что это за направление?"Природные ресурсы" - что это за направление?
Яндекс.Метрика