Загрузка страницы

День 2. Непрерывное образование в России: состояние и перспективы.

Уважаемые коллеги, друзья!

Приглашаем Вас 29-30 сентября 2021 года на XI Всероссийскую научно-практическую конференцию «Непрерывное образование в России: состояние и перспективы», которая пройдет офлайн/онлайн в Ростовском государственном медицинском университете.

Зарегистрироваться в качестве участника: https://forms.gle/LqHvdQijnbD3kkKd6

Планируется рассмотрение системы подготовки специалистов здравоохранения, применения симуляционных технологий обучения в медицинском образовании, вопросов довузовской подготовки специалиста, среднего медицинского профессионального образования, подготовки специалиста в системе высшего образования, повышения квалификации как основы непрерывного образования специалистов здравоохранения, совещание заведующих кафедрами социально-гуманитарного направления научно-образовательного медицинского кластера Южного федерального округа «Южный».

Организаторы мероприятия: Министерство здравоохранения Российской Федерации, министерство здравоохранения Ростовской области, ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России, ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России.

Конференция включена в План научно-практических мероприятий Министерства здравоохранения Российской Федерации на 2021 год.

Место и адрес проведения: г. Ростов-на-Дону, пер. Нахичеванский, 29, УЛК №1, актовый зал.

Видео День 2. Непрерывное образование в России: состояние и перспективы. канала РостГМУ
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
30 сентября 2021 г. 20:16:11
06:44:39
Другие видео канала
День 1. Непрерывное образование в России: состояние и перспективы.День 1. Непрерывное образование в России: состояние и перспективы.Организация дополнительного образования в ДОО | Вебинары Воспитатели РоссииОрганизация дополнительного образования в ДОО | Вебинары Воспитатели РоссииКогнитивные и эмоционально-поведенческие нарушения в общей клинической практике. День1.Когнитивные и эмоционально-поведенческие нарушения в общей клинической практике. День1.Как написать научную статью. Скопинский В.Н.Как написать научную статью. Скопинский В.Н.Как я поступила в Кембридж | Моя историяКак я поступила в Кембридж | Моя историяПоловоe воспитание, дневники советских девушек и сборище уродов. Союзпечать #2Половоe воспитание, дневники советских девушек и сборище уродов. Союзпечать #2Учитель года России 2012 Демахин А  А  Урок (Full)Учитель года России 2012 Демахин А А Урок (Full)Как поступить в Гарвард и найти деньги на учебу? История успеха Айзады МаратКак поступить в Гарвард и найти деньги на учебу? История успеха Айзады МаратМастер-класс "Активные методы в обучении"Мастер-класс "Активные методы в обучении"Суть современного образованияСуть современного образованияДевушка на собеседовании дает потрясающие ответы на вопросы.Девушка на собеседовании дает потрясающие ответы на вопросы.ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ?ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ?НУЖНО ЛИ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ?НУЖНО ЛИ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ?Высшее образование – необходимость или трата времени? | Шкала мненийВысшее образование – необходимость или трата времени? | Шкала мненийЛучший ПреподавательЛучший ПреподавательКак учиться всему быстрее в 10 разКак учиться всему быстрее в 10 разУчеба в Германии || С чего начать? || Как поступить в немецкий ВУЗУчеба в Германии || С чего начать? || Как поступить в немецкий ВУЗПроблемы Поколения 2000х на РаботеПроблемы Поколения 2000х на РаботеПроблемы высшего образования в России #КСЮНАВСЮПроблемы высшего образования в России #КСЮНАВСЮВСЯ ПРАВДА О РАБОТЕ УЧИТЕЛЕМ В ШКОЛЕ: МОЙ ОПЫТВСЯ ПРАВДА О РАБОТЕ УЧИТЕЛЕМ В ШКОЛЕ: МОЙ ОПЫТ
Яндекс.Метрика