Загрузка страницы

"Дважды два равно икс"

Фильм был снят (1969, Харьковская студия телевидения) на материале психого-педагогического эксперимента по развивающему обучению (РО) в школе №17 г. Харькова. Авторы сценария А. Дусавицкий и В. Скрипко. Эскпериментальное обучение проводилось на основе научных идей В.В. Давыдова, Д.Б. Эльконина, В.В. Репкина, Ф.Г. Боданского. Впоследствии один из авторов сценария, А.К. Дусавицкий, начал исследования в области социальной психологии развивающего обучения и внес существенный вклад в научное обоснования этого подхода - опубликовал научные и научно-популярные статьи и книги, среди которых книга "Дважды два равно икс".
О том, кто и как создавал этот фильм, читаем здесь
http://blog.sp.kh.ua/2013/02/dvazhdy-dva-iks/

К тому же, этот фильм напоминает о том, что не так давно Харьков был интеллекутальной столицей Украины и в первой тройке научных центров бывшего СССР.

В последующие годы эксперимент был продолжен в харьковской школе №4. На втором видео сняты уроки учительницы Раисы Федоровны Пальчик.

Видео "Дважды два равно икс" канала Igor Solomadin
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
10 февраля 2013 г. 16:40:15
00:26:13
Другие видео канала
Владимир Владимирович Репкин:  "Развивающее обучение глазами детей"Владимир Владимирович Репкин: "Развивающее обучение глазами детей"Развивающее обучение. Уроки Р.Ф. Пальчик, Харьков (2)Развивающее обучение. Уроки Р.Ф. Пальчик, Харьков (2)Развивающее обучение. Уроки Р.Ф. Пальчик, Харьков (3)Развивающее обучение. Уроки Р.Ф. Пальчик, Харьков (3)Колихо. Тайна дольменов Кавказа.Колихо. Тайна дольменов Кавказа.Аверинцев С.С. Христианство в истории европейской культуры. Ч. 5Аверинцев С.С. Христианство в истории европейской культуры. Ч. 5Обучение детей чтению по методике ЗайцеваОбучение детей чтению по методике ЗайцеваМурад Кажлаев, «Снова в горы». Аранжировка Евгения Андреева.Мурад Кажлаев, «Снова в горы». Аранжировка Евгения Андреева.Аверинцев С.С. (окончание). Библер В.С. Школа диалога культур. Ч.1Аверинцев С.С. (окончание). Библер В.С. Школа диалога культур. Ч.1Развивающее обучение. Уроки Р.Ф. Пальчик. Харьков (4)Развивающее обучение. Уроки Р.Ф. Пальчик. Харьков (4)Эльконин Борис Даниилович - «Мировые тенденции в образовании и развивающее обучение»Эльконин Борис Даниилович - «Мировые тенденции в образовании и развивающее обучение»Как научить ребенка понимать смысл прочитанного | Диагностика Татьяны ГогуадзеКак научить ребенка понимать смысл прочитанного | Диагностика Татьяны ГогуадзеАлексей Цуркан («Обыденное и философское: два подхода к жизни» часть 1)Алексей Цуркан («Обыденное и философское: два подхода к жизни» часть 1)Развивающее обучение  Система Эльконина ДавыдоваРазвивающее обучение Система Эльконина ДавыдоваФильм. Методическая система В.И.Жохова 2016Фильм. Методическая система В.И.Жохова 2016Людмила Ясюкова о методах преподавания русского языкаЛюдмила Ясюкова о методах преподавания русского языкаГироскоп и его применение, 1979Гироскоп и его применение, 1979Урок 1 Дважды два четыре 10 уроков на салфеткахУрок 1 Дважды два четыре 10 уроков на салфеткахНобелевская премия по экономике 2019 и борьба с бедностьюНобелевская премия по экономике 2019 и борьба с бедностью«МАСТЕР И МАРГАРИТА»: ДВЕ ТРАДИЦИИ ПРОЧТЕНИЯ«МАСТЕР И МАРГАРИТА»: ДВЕ ТРАДИЦИИ ПРОЧТЕНИЯШаталов Виктор Федорович. Метод опорных конспектов.Шаталов Виктор Федорович. Метод опорных конспектов.
Яндекс.Метрика