Загрузка страницы

Гордон Ньюфелд об утрате культурных ценностей (Часть 2)

Институт Ньюфелда проводит курсы для родителей и специалистов. Подробная информация и запись по ссылке:
www.neufeldinstitute.ru
Что я пытаюсь делать, соединяя кусочки пазла в целостную картину, - так это понять, каковы же неотъемлемые психологические характеристики зрелой личности. Ведущую роль в раскрытии человеческого потенциала выполняет игра. Традиционная культура защищает игру - через искусство, музыку, движения и так далее. Культура определяется игрой. А в основе игры лежит концепция покоя. Ребенок должен находиться в состоянии покоя. И с психологической точки зрения мы знаем, что покоя нет, если он постоянно ищет удовлетворения своих потребностей в привязанности, ищет контакт и близость.

Если человек не находит отдыха от поиска удовлетворения потребности в значимости, принадлежности и так далее, то перед нами встает проблема, касающаяся как покоя, так и игры. Сегодня, благодаря исследованиям значения игры, мы можем определить психологическое здоровье с помощью этих концепций. И все это, безусловно, опосредованно эмоциями. Мы должны быть способны чувствовать свои эмоции. Я использую для этого термин “мягкое сердце”.

Когда нам нужно существовать в ранящем окружении, наш мозг автоматически вмешивается в работу системы обратной связи эмоций, и мы теряем наши чувства. И опасность сегодня в том, что наши дети теряют связь со своими чувствами. А когда они теряют эту связь, они не могу ощутить покой и теряют способность играть. Поэтому мягкое сердце абсолютно необходимо. И мы знаем, что главная защита для мягкого сердца - это надежная привязанность ребенка к заботящемуся о нем взрослому.

Поэтому все, что находится в этой пирамиде: игра, покой, мягкое сердце и надежные отношения - все это абсолютно необходимо. Культура может быть носителем этих ценностей. А религия в свою очередь часто является носителем культуры. Но если теряются вот эти главные составляющие, если исчезает игра, если исчезает покой, если мы теряем способность чувствовать свои эмоции и мягкие сердца остаются без защиты надежных отношений, то тогда перед нами возникает риск столкнуться со множеством проблем - эмоционального и психического порядка. Возрастает риск депрессий, чувства одиночества и так далее.

И поэтому, когда я говорю с родителями, специалистами помогающих профессий или учителями, я пытаюсь показать им, что для развития детей необходимы все эти условия. Что они являются ключами к раскрытию человеческого потенциала в детях. Но так же и взрослый в свою очередь испытывает удовлетворение, когда создает ребенку все эти условия.

Что делать, если культурные ценности утрачены?

Если вы понимаете, что на самом деле важно, какими должны быть условия для раскрытия человеческого потенциала, - то даже если вы утрачиваете свою культуру, религию, несущую в себе эту культуру, то это понимание все равно остается с вами. Вы можете стремиться к тому, чтобы наполнить ребенка и дать ему истинное ощущение покоя, сохранить его способность играть, помочь ему чувствовать свои эмоции. Потому что опять же, все это может иметь место только при наличии надежной привязанности ребенка ко взрослому.
Гордон Ньюфелд

Запись интервью студии Botafilms

Перевод Алены Федоренчик

Редакция перевода Юлии Твердохлебовой

Русскую версию озвучил Виталий Зорин

Монтаж и сведение звука русской версии Евы Фарбер

Видео Гордон Ньюфелд об утрате культурных ценностей (Часть 2) канала Институт Ньюфелда
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
7 мая 2018 г. 0:05:20
00:04:41
Другие видео канала
Гордон Ньюфелд: Как сохранить эмоциональную связь с детьми в подростковый периодГордон Ньюфелд: Как сохранить эмоциональную связь с детьми в подростковый периодКак улучшить отношения со своим ребёнком? #воспитание #дети #психология #родителиидетиКак улучшить отношения со своим ребёнком? #воспитание #дети #психология #родителиидетиКак справиться с разлукой и утратой #воспитание #разлука #детиКак справиться с разлукой и утратой #воспитание #разлука #детиБыть внимательными к другимБыть внимательными к другимНакричала на ребенка. Что делать?! #воспитание #дети #родителиидетиНакричала на ребенка. Что делать?! #воспитание #дети #родителиидетиКогда позитивное мышление вредит воспитанию #воспитание #дети #психология #воспитаниедетейКогда позитивное мышление вредит воспитанию #воспитание #дети #психология #воспитаниедетейИстинная социализацияИстинная социализацияКак школам решать проблему буллинга?  Булли-часть 4Как школам решать проблему буллинга? Булли-часть 4Роль семейных традиций и ритуалов в воспитании детей #воспитание #семья #детиРоль семейных традиций и ритуалов в воспитании детей #воспитание #семья #детиГордон Ньюфелд в Москве и Санкт Петербурге, октябрь 2016Гордон Ньюфелд в Москве и Санкт Петербурге, октябрь 2016Гордон Ньюфелд: Об открытиях нейронауки и значении игрыГордон Ньюфелд: Об открытиях нейронауки и значении игрыГордон Ньюфелд о том, что больше всего радует и огорчает в родителяхГордон Ньюфелд о том, что больше всего радует и огорчает в родителяхО психологической устойчивостиО психологической устойчивостиПочему дети манипулируют?Почему дети манипулируют?Приглашаем на прямой эфир по обучению на Интенсиве IПриглашаем на прямой эфир по обучению на Интенсиве IГордон Ньюфелд об утрате культурных ценностей (Часть 1)Гордон Ньюфелд об утрате культурных ценностей (Часть 1)«Как начать учиться и не испортить отношения»«Как начать учиться и не испортить отношения»Кто главнее в воспитании ребёнка - специалист или родитель?Кто главнее в воспитании ребёнка - специалист или родитель?Запись радиоэфира на тему: "Буллинг"Запись радиоэфира на тему: "Буллинг"Развеиваем один из мифов о привязанностиРазвеиваем один из мифов о привязанностиКУРС ИНСТИТУТА НЬЮФЕЛДА «ПРОТИВЛЕНИЕ»КУРС ИНСТИТУТА НЬЮФЕЛДА «ПРОТИВЛЕНИЕ»
Яндекс.Метрика