Загрузка страницы

Комплекс ЛФК при остеохондрозе пояснично-крестцового отдела позвоночника

Внимание! Упражнения противопоказаны, если имеется:
- венозный застой;
- укорочение ноги;
- межпозвонковая грыжа;
- сильные боли

Требования к проведению занятий:
1. Выполнять ЛФК можно только после купирования болей.
2. В период обострения возможны только самые простые упражнения.
3. При наступлении ремиссии выполнение упражнений должно стать регулярным.
4. Упражнения надо выполнять плавно. Болезненность – сигнал к прекращению упражнения.
5. Нагрузки нарастают постепенно – амплитуда и число повторов.
6. Дышать ровно и спокойно.
7. Первые занятия желательно проводить под наблюдением и контролем специалиста.
8. Одежда должна быть дышащей.
9. Перед началом упражнений их согласовывают с врачом.
10. При протрузиях и грыжах противопоказаны скручивания, бег и прыжки, упражнения в положении стоя.

Видео Комплекс ЛФК при остеохондрозе пояснично-крестцового отдела позвоночника канала Областной центр реабилитации инвалидов - Тюмень
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
Большой этнографический диктант 2023Большой этнографический диктант 2023Особенности физической активности детей и применение комплексов упражнений  Волкова К. С.Особенности физической активности детей и применение комплексов упражнений Волкова К. С.Конференция «Система ранней помощи в Тюменской области: векторы развития и драйверы роста»Конференция «Система ранней помощи в Тюменской области: векторы развития и драйверы роста»Логопедическое занятие с использованием интерактивного оборудованияЛогопедическое занятие с использованием интерактивного оборудованияШкола реабилитации и ухода. Адаптация жилья для людей с нарушением зренияШкола реабилитации и ухода. Адаптация жилья для людей с нарушением зренияЛогоритмика дома. Вешкурцева М.В.Логоритмика дома. Вешкурцева М.В.Школа реабилитации и ухода. Способы ориентировки в пространствеШкола реабилитации и ухода. Способы ориентировки в пространствеСоциальный ролик. Люди, передвигающиеся на коляскеСоциальный ролик. Люди, передвигающиеся на коляскеСоциальный ролик. Люди с нарушением зренияСоциальный ролик. Люди с нарушением зренияСоциальный ролик. Люди с нарушением слухаСоциальный ролик. Люди с нарушением слухаУход за больными: Санитарно-гигиенические приспособленияУход за больными: Санитарно-гигиенические приспособленияТВОРЧЕСТВО ДЛЯ ВСЕХТВОРЧЕСТВО ДЛЯ ВСЕХЧто необходимо знать о лечебном и сбалансированном питании Дороднева Елена ФеликсовнаЧто необходимо знать о лечебном и сбалансированном питании Дороднева Елена ФеликсовнаОбзор приложений и гаджетов, помогающих следить за здоровьем в домашних условиях. Беседа В. А.Обзор приложений и гаджетов, помогающих следить за здоровьем в домашних условиях. Беседа В. А.Способы ориентировки в помещениях, на улице, в социуме для людей с нарушением слуха.Способы ориентировки в помещениях, на улице, в социуме для людей с нарушением слуха.Способы ориентировки в помещениях, на улице, в социуме для людей с нарушением слухаСпособы ориентировки в помещениях, на улице, в социуме для людей с нарушением слухаОсновные принципы здорового питания. Что необходимо знать о питьевом режиме. Дороднева Е. Ф.Основные принципы здорового питания. Что необходимо знать о питьевом режиме. Дороднева Е. Ф.Упражнения для развития мелкой моторики. Семенова Д. Е.Упражнения для развития мелкой моторики. Семенова Д. Е.Особенности коммуникации с людьми, имеющими нарушение слуха. Как наладить контакт.Особенности коммуникации с людьми, имеющими нарушение слуха. Как наладить контакт.Подбор и использование ТСР для передвижения. Белоусова С. А.Подбор и использование ТСР для передвижения. Белоусова С. А.Особенности физической активности детей и применение комплексов упражнений. Волкова К. С.Особенности физической активности детей и применение комплексов упражнений. Волкова К. С.
Яндекс.Метрика