Визит представителей Министерства образования Оренбургской области
Столичные колледжи поделились опытом создания современной образовательной среды с управленцами из Оренбургской области.
Образовательный комплекс градостроительства «Столица» и колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26 показали свои наработки в рамках проекта «Дошкольное пространство без границ».
Видео Визит представителей Министерства образования Оренбургской области канала Видеоканал Корпоративного университета
Образовательный комплекс градостроительства «Столица» и колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26 показали свои наработки в рамках проекта «Дошкольное пространство без границ».
Видео Визит представителей Министерства образования Оренбургской области канала Видеоканал Корпоративного университета
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
2 марта 2022 г. 13:21:19
00:01:46
Другие видео канала
Проектная деятельность: 5 шагов к успеху
Игрофикация в обучении. Мастер-класс. Педагогический абонемент МИОО
Соревнования нештатных аварийно-спасательных формирований МИОО
Проект "Автопортрет города"
За кулисами конкурса «Педагоги года Москвы»: народные промыслы
«Педагогический склад ума»: инструменты работы с тревогой и стрессовыми состояниями учащихся
Несерьёзно о серьёзном
Мониторинг реализации дополнительных профессиональных программ. Итоги 2015 года
Запись эфира. Проведение уроков развивающего контроля с применением онлайн-доски "MIRO"
Год педагога и наставника: векторы развития. Видеоконференция, пленарная часть
Эфир с чатом. Экскурсии Видео-360 - новые образовательные возможности современной школы
Играйте в радость
Экспедиция Шмидта-Водопьянова – первая в мире
#СпасибоУчителю: А.Б. Молотков о своих учителях и наставниках
Воркшоп «Геймификация в образовании». EdCrunch - 2016
Формирование готовности младших школьников к проектной дейтельности
Профессиональные конкурсы для педагогического роста
Учитель года Москвы: участники о конкурсе
Сердце отдаю детям: конкурсные испытания 2023 года
Равные образовательные возможности, 14.03.2022