Найдите корни уравнения: cosπ(x−7)/3=1/2 В ответ запишите наибольший отрицательный корень.
Поддержать автора https://www.donationalerts.com/r/patrickey
Найдите корни уравнения: cosπ(x−7)/3=1/2 В ответ запишите наибольший отрицательный корень.
Привет, ты на канале Патрик Физматик, я репетитор по математике.
В этом видео разберем, как решать простейшее тригонометрическое уравнение.
По всем вопросам обращаться в лс
ВК: https://vk.com/id36833553
Видео Найдите корни уравнения: cosπ(x−7)/3=1/2 В ответ запишите наибольший отрицательный корень. канала Патрик Физматик
Найдите корни уравнения: cosπ(x−7)/3=1/2 В ответ запишите наибольший отрицательный корень.
Привет, ты на канале Патрик Физматик, я репетитор по математике.
В этом видео разберем, как решать простейшее тригонометрическое уравнение.
По всем вопросам обращаться в лс
ВК: https://vk.com/id36833553
Видео Найдите корни уравнения: cosπ(x−7)/3=1/2 В ответ запишите наибольший отрицательный корень. канала Патрик Физматик
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Решите уравнение: tg пx/4 = -1 В ответе напишите наибольший отрицательный корень.Бегун пробежал 50 м за 5 секунд. Найдите среднюю скорость бегуна на дистанции. Ответ дайте в км/час.Задача 12 на производную ЕГЭ по математикеНеопределенный интегралКак вычислить корень без калькулятора.Задание 5 ЕГЭ по математике. Урок 241. Что такое матрицы? - bezbotvyЗадание 6 ЕГЭ по математике. Урок 4ОГЭ по математике. Решаем уравнения | МатематикаЧИТЫ ПО ГЕОМЕТРИИ, три важных условия для решения любой задачи по геометрииПреобразование алгебраических выражений #2Как вычислять корни без Калькулятора ЕГЭ Математика 2018Как разобраться в корнях ? Квадратный корень 8 класс | Математика TutorOnlineЗадание 10 ЕГЭ ПрофильАрифметическая прогрессия 9 класс. Формулы, о которых вы не знали | МатематикаАлгебра 8. Урок 5 - Квадратный корень и его свойстваЗадание 3 ЕГЭ профиль №121 (27459)Решаем ЕГЭ 2021 Ященко Математика профильный Вариант 1 (повышенная сложность)Иррациональные уравнения | ЕГЭ по математике-2020✓ Про степень с действительным показателем | В интернете опять кто-то неправ #005 | Борис Трушин