Загрузка страницы

5 класс, 25 урок, Правильные и неправильные дроби

По вопросам размещения рекламы на наших видеороликах - https://api.whatsapp.com/send?phone=77072132054
_________________________________________________________
Решаем задачи(упражнения) на заказ (!).
P.S. Если хочешь решать задачи и при этом зарабатывать, то напиши нам на whatsaap - https://api.whatsapp.com/send?phone=77077328227
.
Для студентов - математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия итд...
Для школьников - математика (алгебра, геометрия), физика, химия.
.
1 задача начального уровня - 1000 тг/200 руб (школьный уровень)
1 задача среднего уровня - 3000 тг/600 руб
1 сложная задача - 5000 тг/1000 руб
.
Примерное время ожидания заказа - 60 минут
В случае не решённой задачи оформляется возврат
.
Для оформления заказа необходимо отправить на whatsaap - https://api.whatsapp.com/send?phone=77077328227
- Скрин чека,
- Фото задач.
.
Реквизиты:
QIWI КОШЕЛЁК: qiwi.com/p/77072132054
KASPI GOLD: +7 (705) 434 41 44, Молдiр О.
БАНКОВСКИЙ ПЕРЕВОД: 4400 4301 5438 5790 MOLDIR OMIRALI _________________________________________________________
Центр Естественных Наук DA VINCI – один из лидирующих центров города Алматы (Казахстан), основной деятельностью, которого является подготовка школьников к ЕНТ и к поступлению в различные специализированные школы - такие как НИШ, РФМШ, КТЛ итд, а также устранение академических пробелов в школе по предметам естественно-математического направления.
Центр основан в 2011 году и с тех пор, через стены центра прошло около 10000 учеников.
.
Заполните анкету на нашем сайте https://da-vinci.kz/ и получите возможность проучиться у нас месяц пробно и бесплатно!
_________________________________________________________
http://da-vinci.kz/, https://videokursy.kz/
+7 707 729 94 29
https://api.whatsapp.com/send?phone=77077299429
Республика Казахстан, г. Алматы, ул. Абая 68/74 угол ул. Ауэзова

Видео 5 класс, 25 урок, Правильные и неправильные дроби канала Видеокурсы DA VINCI
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
19 января 2018 г. 0:48:47
00:03:27
Другие видео канала
Правильные дроби. Неправильные дроби. 5 класс.Правильные дроби. Неправильные дроби. 5 класс.9 класс, 15 урок, Решение треугольников9 класс, 15 урок, Решение треугольниковСложение дробей с разными знаменателями, часть 1. Математика 5 класс.Сложение дробей с разными знаменателями, часть 1. Математика 5 класс.Выделение целой части из неправильной дроби. Математика 5 класс.Выделение целой части из неправильной дроби. Математика 5 класс.Сложение дробей. Как складывать дробиСложение дробей. Как складывать дроби10 класс, 24 урок, Прямоугольный параллелепипед10 класс, 24 урок, Прямоугольный параллелепипед5 класс, 24 урок, Сравнение дробей5 класс, 24 урок, Сравнение дробейДесятичная дробь. Чтение и запись. 5 класс.Десятичная дробь. Чтение и запись. 5 класс.Перевод смешанного числа в неправильную дробь. Математика 5 класс.Перевод смешанного числа в неправильную дробь. Математика 5 класс.6 класс, 29 урок, Сравнение чисел6 класс, 29 урок, Сравнение чиселКАК НАУЧИТЬСЯ СЧИТАТЬ ДРОБИ / ВСЕГО 3 ПРАВИЛАКАК НАУЧИТЬСЯ СЧИТАТЬ ДРОБИ / ВСЕГО 3 ПРАВИЛА9 класс, 14 урок, Теорема косинусов9 класс, 14 урок, Теорема косинусов№5 Вариант 2. 5 класс Контрольная работа по Математике 3 четверть дроби на прямой, координаты№5 Вариант 2. 5 класс Контрольная работа по Математике 3 четверть дроби на прямой, координаты9 класс, 24 урок, Геометрическая прогрессия9 класс, 24 урок, Геометрическая прогрессияСмешанные числа. 5 класс.Смешанные числа. 5 класс.10 класс. Алгебра. Тема: "Исследование функции и построение её графика". Решаем вместе.10 класс. Алгебра. Тема: "Исследование функции и построение её графика". Решаем вместе.Ко­рни n-й сте­пе­ни. Вебинар | МатематикаКо­рни n-й сте­пе­ни. Вебинар | Математика11 класс, 16 урок, Свойства логарифмов11 класс, 16 урок, Свойства логарифмов6 класс, 3 урок, Признаки делимости на 9 и на 36 класс, 3 урок, Признаки делимости на 9 и на 3
Яндекс.Метрика