Урок музыки в 4-й четверти 6-го класса "Музыкальная драматургия балета".
Что же такое счастье? Вопрос, который каждый себе задаёт в определённом возрасте. Попытаемся найти на него ответ средствами искусства, а конкретно, музыкой С.С.Прокофьева к балету "Золушка". Подробности на сайте urokidbk.ru
Видео Урок музыки в 4-й четверти 6-го класса "Музыкальная драматургия балета". канала Раиса Кудрявцева
Видео Урок музыки в 4-й четверти 6-го класса "Музыкальная драматургия балета". канала Раиса Кудрявцева
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Уроки музыки в 1-й четверти 5-го класса "Преобразующая сила музыки".Урок музыки в 1-й четверти 5-го класса "Преобразующая сила музыки И. С.Баха."Урок музыки 2-й четверти 2-го класса. Обобщение тем первого полугодия 2-го класса.Певческий форум "Поющий город" 9 Мая 2016г. (окончание)Урок музыки 4-й четверти 6-го класса "Музыкальная драматургия".Урок музыки 1-й четверти 2-го класса " Песенность, танцевальность, маршевость".Певческий форум "Поющий город" 9 Мая 2017 г. КурганУрок музыки в 4-м классе 3-й четверти "Портрет в музыке и изобразительном искусстве".Урок музыки 2-й четверти 1-го класса "Что выражает музыка?"Урок музыки в 4-м классе 3-й четверти "Богатырская тема в искусстве".Урок музыки 1-й четверти 1-го класса "Три кита в музыке"Поёт Владимир Евтодеев муз. А. Морозова сл. А. Поперечного "Там, среди русских полей"С Рождеством! "Поющий город" продолжает Рождественские встречи!Урок музыки в 4-й четверти 6-го класса "Драматургия классической симфонии"Второй урок музыки 1-й четверти 7-го класса. "Традиции, новаторство и современность в музыке".Урок музыки 3-го класса, 4-й четверти "Композитор-исполнитель-слушатель".Урок музыки в 4-м классе 4-й четверти "Балет-синтез искусств".IIIпевческий форум "Поющий город", посвящённый 72-й годовщине Великой Победы (окончание)Урок музыки 3-й четверти 6-го класса "Драматургия музыки Андрея Эшпая"Урок музыки в 4-м классе 1-й четверти "Что в песне важнее слова или музыка?"Урок музыки 3-го класса 4-й четверти "Композитор-исполнитель-слушатель"