Искусство как средство управления (статья Научи хорошему)
Скачать/слушать аудио версию mp3 - https://cloud.mail.ru/public/GUrw/zXKEddcq9
Ссылка на статью - https://whatisgood.ru/theory/media/iskusstvo-kak-sredstvo-upravleniya/
«Все псевдоноваторские попытки обойтись без этического напряжения, без понимания, где верх, где низ, где добро, где зло, обречены на провал и забвение, ибо дело художника вытягивать волей к добру из хаоса жизни ясный смысл, а не добавлять к хаосу жизни хаос своей собственной души». (Фазиль Искандер)
Участвуйте в деле возрождения нравственности в СМИ: https://whatisgood.ru/join/
Мы Вконтакте: http://vk.com/whatisgood2
Ссылка на это видео: https://youtu.be/LIHGuAGJx7g
Искусство как средство управления
Если кто-то умеет создать яркий образ, необычное сочетание слов или красок, выразительно донести мысль, то его произведения считают искусством.
При этом яркие впечатляющие образы могут носить разную окраску: можно искусно описать чувство Любви, благородный поступок, а можно так же искусно описать грязные поступки, похотливые мысли или, например, чувство безысходности (последним часто грешат декаденты или просто страдальцы «несчастной любви»). Получается, что искусство может нести как добро, так и зло, может быть как созидательным, так и деструктивным.
Именно поэтому ещё ничего не означает высокая оценка критиками произведений искусства, ибо они чаще всего оценивают именно искусность, а не смысл и – тем более – не последствия влияния данного произведения на общество.
А влияние это на самом деле велико. Почему? Обратимся к глубинам искусства и психологии.
Искусство многослойно: в нём есть первый смысловой ряд, второй и последующие смысловые ряды, авторское отношение к герою (которое может быть различным и не всегда открыто выражается, что усложняет понимание произведения), полутона чувств и оттенки эмоций… За счёт всего этого смысловая насыщенность художественных произведений очень велика и сложна. И мы, читая стихотворение или смотря фильм, не всегда сознательно обрабатываем всю передаваемую данным произведением информацию, и то, что не попало в поле зрения сознания, идёт прямо в подсознание. Произведение искусства содержит модель жизни или её отдельной сферы (например, модель отношений мужчины и женщины).
Итак, за счёт своей образности и многослойности художественные произведения впечатываются в подсознание, где незаметно для нас остаётся квинтэссенция произведения и авторского взгляда на жизнь. Искусство воздействует не столько на ум, сколько на душу.
Не зря Ю. К. Олеша говорил: «Писатель – инженер человечески душ». Правильно писал и В. В. Маяковский: «Слово – полководец человечьей силы». Искусство – это образный способ программирования человеческих поступков, а значит, будущего.
Закладывая в подсознание определённые смыслы и образы, искусство влияет и на судьбу каждого отдельно взятого человека, и на то, как он будет воспитывать детей, и на мотивы его деятельности, что скажется в трудовой и досуговой деятельности. Формируя мировоззрение целых социальных слоёв, можно управлять поведением масс, контролировать ситуацию в обществе в целом, закладывать вектор дальнейшего развития данного общества. Таким образом, искусство позволяет целенаправленно осуществлять управление общественными процессами на долгосрочную перспективу.
[...]
Статья целиком: https://whatisgood.ru/theory/media/iskusstvo-kak-sredstvo-upravleniya/
Тэги: Искусство, творчество, влияние, пропаганда, подсознание, сознание, смыслы, управление, образы, значение, мировоззрение, шаблоны, стереотипы, зрители, СМИ, научи хорошему, whatisgood, обзор, видеообзор, чему учит, юмор, новый, целиком, интересный, классный, новинка, лучший, для взрослых, для детей, смотреть, онлайн, все, премьера, скачать, хорошее качество
Быстрые тэги: #Искусство #влияние #пропаганда #подсознание #сознание #смыслы #управление #образы #значение #мировоззрение #СМИ #научихорошему #whatisgood #обзор #видеообзор #чемуучит #юмор #новый #целиком #интересный #классный #новинка #лучший #смотреть #онлайн #все #премьера #скачать #хорошеекачество
Видео Искусство как средство управления (статья Научи хорошему) канала Научи Хорошему 2.0
Ссылка на статью - https://whatisgood.ru/theory/media/iskusstvo-kak-sredstvo-upravleniya/
«Все псевдоноваторские попытки обойтись без этического напряжения, без понимания, где верх, где низ, где добро, где зло, обречены на провал и забвение, ибо дело художника вытягивать волей к добру из хаоса жизни ясный смысл, а не добавлять к хаосу жизни хаос своей собственной души». (Фазиль Искандер)
Участвуйте в деле возрождения нравственности в СМИ: https://whatisgood.ru/join/
Мы Вконтакте: http://vk.com/whatisgood2
Ссылка на это видео: https://youtu.be/LIHGuAGJx7g
Искусство как средство управления
Если кто-то умеет создать яркий образ, необычное сочетание слов или красок, выразительно донести мысль, то его произведения считают искусством.
При этом яркие впечатляющие образы могут носить разную окраску: можно искусно описать чувство Любви, благородный поступок, а можно так же искусно описать грязные поступки, похотливые мысли или, например, чувство безысходности (последним часто грешат декаденты или просто страдальцы «несчастной любви»). Получается, что искусство может нести как добро, так и зло, может быть как созидательным, так и деструктивным.
Именно поэтому ещё ничего не означает высокая оценка критиками произведений искусства, ибо они чаще всего оценивают именно искусность, а не смысл и – тем более – не последствия влияния данного произведения на общество.
А влияние это на самом деле велико. Почему? Обратимся к глубинам искусства и психологии.
Искусство многослойно: в нём есть первый смысловой ряд, второй и последующие смысловые ряды, авторское отношение к герою (которое может быть различным и не всегда открыто выражается, что усложняет понимание произведения), полутона чувств и оттенки эмоций… За счёт всего этого смысловая насыщенность художественных произведений очень велика и сложна. И мы, читая стихотворение или смотря фильм, не всегда сознательно обрабатываем всю передаваемую данным произведением информацию, и то, что не попало в поле зрения сознания, идёт прямо в подсознание. Произведение искусства содержит модель жизни или её отдельной сферы (например, модель отношений мужчины и женщины).
Итак, за счёт своей образности и многослойности художественные произведения впечатываются в подсознание, где незаметно для нас остаётся квинтэссенция произведения и авторского взгляда на жизнь. Искусство воздействует не столько на ум, сколько на душу.
Не зря Ю. К. Олеша говорил: «Писатель – инженер человечески душ». Правильно писал и В. В. Маяковский: «Слово – полководец человечьей силы». Искусство – это образный способ программирования человеческих поступков, а значит, будущего.
Закладывая в подсознание определённые смыслы и образы, искусство влияет и на судьбу каждого отдельно взятого человека, и на то, как он будет воспитывать детей, и на мотивы его деятельности, что скажется в трудовой и досуговой деятельности. Формируя мировоззрение целых социальных слоёв, можно управлять поведением масс, контролировать ситуацию в обществе в целом, закладывать вектор дальнейшего развития данного общества. Таким образом, искусство позволяет целенаправленно осуществлять управление общественными процессами на долгосрочную перспективу.
[...]
Статья целиком: https://whatisgood.ru/theory/media/iskusstvo-kak-sredstvo-upravleniya/
Тэги: Искусство, творчество, влияние, пропаганда, подсознание, сознание, смыслы, управление, образы, значение, мировоззрение, шаблоны, стереотипы, зрители, СМИ, научи хорошему, whatisgood, обзор, видеообзор, чему учит, юмор, новый, целиком, интересный, классный, новинка, лучший, для взрослых, для детей, смотреть, онлайн, все, премьера, скачать, хорошее качество
Быстрые тэги: #Искусство #влияние #пропаганда #подсознание #сознание #смыслы #управление #образы #значение #мировоззрение #СМИ #научихорошему #whatisgood #обзор #видеообзор #чемуучит #юмор #новый #целиком #интересный #классный #новинка #лучший #смотреть #онлайн #все #премьера #скачать #хорошеекачество
Видео Искусство как средство управления (статья Научи хорошему) канала Научи Хорошему 2.0
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Фильмы программируют поведение людей. КиноЦензор](https://i.ytimg.com/vi/P7ywpqdyZyw/default.jpg)
![Глобальные «правила игры» в интернете. Можно ли их изменить? Блогплатформа «Думайте»](https://i.ytimg.com/vi/LO_0aeQJ_4s/default.jpg)
![Думайте и Оценивайте. Про алгоритмы платформы Дзен](https://i.ytimg.com/vi/3Twd1mVLTIo/default.jpg)
![Технология программирования поведения с помощью юмора / Полезный юмор](https://i.ytimg.com/vi/A4_KySs3Cyo/default.jpg)
![Корней Чуковский о Супермене, Бэтмене и комиксах](https://i.ytimg.com/vi/e9oIl5TeG2s/default.jpg)
![Зачем нужен КиноЦензор?](https://i.ytimg.com/vi/mz5lVuukFVQ/default.jpg)
![Искусство отражает или формирует реальность?](https://i.ytimg.com/vi/Rm4QSpY9psc/default.jpg)
![Сколько брендов вы заметите в фильме? Product placement](https://i.ytimg.com/vi/82FOmtopRZU/default.jpg)
![Образ вампира в кино и Окно Овертона](https://i.ytimg.com/vi/404Ns6y42iI/default.jpg)
![Социальные сети. Эксперимент «Обе белые»](https://i.ytimg.com/vi/rbKoQmVaHD4/default.jpg)
![В чём сила юмора / Учебный курс от проекта Полезный юмор](https://i.ytimg.com/vi/Ex6WC5yIWQg/default.jpg)
![О чём забывают пропагандисты «фактчекинга» и борцы с «фейками»](https://i.ytimg.com/vi/8gETZoXPnOI/default.jpg)
![Чему учат супергерои?](https://i.ytimg.com/vi/ZtxjksJ6Zic/default.jpg)
![О проблеме смартфонов в школе](https://i.ytimg.com/vi/dHQErzS45vQ/default.jpg)
![Про перекрашенных злодеев](https://i.ytimg.com/vi/AAzfGkM8uo0/default.jpg)
![Подмена смыслов в современном кино. Как взращивается готовность предать Родину?](https://i.ytimg.com/vi/UP6Fjr3zJXM/default.jpg)
![Правда про клиповое мышление](https://i.ytimg.com/vi/F_hHcLyAnsM/default.jpg)
![Дети и гаджеты. Что надо знать родителям](https://i.ytimg.com/vi/wS54CO31Jvk/default.jpg)
![Этичные и неэтичные алгоритмы интернет-платформ](https://i.ytimg.com/vi/3xopc2nvois/default.jpg)
![Кто и как управляет массовой культурой?](https://i.ytimg.com/vi/h82jFEny0Gk/default.jpg)
![Что рекомендует подросткам Альянс по защите детей?](https://i.ytimg.com/vi/KAu51cgOHXA/default.jpg)