Креативный проект школьницы: 1000 идей для ресторанов
Существует такая проблема: рестораторы при создания своего заведения не знают, как создать креативную концепцию ресторана - у них просто нет идей. Более того, львиная доля интересных идей ресторанов, реализованных отечественными рестораторами, скопирована.
Для создания креативной концепции школьница и участница Клуба умных девочек Анастасия Сергеевна Вдовкина собирает коллекцию креативных концепций и предлагает брать идеи не из головы, а по технологии, которую она разрабатывает.
Доклад Анастасии Сергеевны Вдовкиной «Креативный проект школьницы: 1000 небанальных концепций ресторанов» прозвучал на IV Педагогическом форуме по развитию креативности 2 апреля 2022 года.
0:00 Инструкция для Зрителей
0:50 Когда ресторану нужно отличаться?
2:06 10 приёмов для креативной концепции
6:57 Выводы и рекомендации
9:35 Креативный Бельчон VIKENT.RU
Обсуждение качественных инструментов развития креативности состоится 8 - 9 ОКТЯБРЯ 2022 (суббота, воскресенье) на V Форуме по развитию креативности детей и подростков.
Регистрация открыта: http://poznyakova.com/forum
КОНТАКТЫ:
Форум по развитию креативности в социальных сетях:
https://vk.com/poznyakovaforum
http://poznyakova.com/forum
Людмила Ивановна Познякова:
https://vk.com/ludmilapoznyakova
Lik_e@mail.ru
Видео Креативный проект школьницы: 1000 идей для ресторанов канала POZNYAKOVA: педагогика Творчества и Креативности
Для создания креативной концепции школьница и участница Клуба умных девочек Анастасия Сергеевна Вдовкина собирает коллекцию креативных концепций и предлагает брать идеи не из головы, а по технологии, которую она разрабатывает.
Доклад Анастасии Сергеевны Вдовкиной «Креативный проект школьницы: 1000 небанальных концепций ресторанов» прозвучал на IV Педагогическом форуме по развитию креативности 2 апреля 2022 года.
0:00 Инструкция для Зрителей
0:50 Когда ресторану нужно отличаться?
2:06 10 приёмов для креативной концепции
6:57 Выводы и рекомендации
9:35 Креативный Бельчон VIKENT.RU
Обсуждение качественных инструментов развития креативности состоится 8 - 9 ОКТЯБРЯ 2022 (суббота, воскресенье) на V Форуме по развитию креативности детей и подростков.
Регистрация открыта: http://poznyakova.com/forum
КОНТАКТЫ:
Форум по развитию креативности в социальных сетях:
https://vk.com/poznyakovaforum
http://poznyakova.com/forum
Людмила Ивановна Познякова:
https://vk.com/ludmilapoznyakova
Lik_e@mail.ru
Видео Креативный проект школьницы: 1000 идей для ресторанов канала POZNYAKOVA: педагогика Творчества и Креативности
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
17 сентября 2022 г. 14:19:11
00:10:33
Другие видео канала
Как функционируют Школы для одаренных детей? Разбор основных принциповДостойная цель #исследование #психология #воспитаниеАНОНС ДОКЛАДА В.В. Даниловой. Развивающее или пустое подражание ЛичностиАНОНС ДОКЛАДА М.Е. Кузнецовой. Самобарьеры умных девушек на творческом путиСредства эмоционального воздействия Учителя || ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙМудрые родители...Воспитание одарённых детей по авторской методике Л. И. Позняковой. Развитие креативности подростков.Видеозадачник по развитию детей и подростковЗАРАЖЕНИЕ КРЕАТИВНОСТЬЮ...?|| РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ || ЗАДАЧНИКВынужденный обман от слабых педагогов или «бегающее дерево» и «говорящие грибочки»КАК СТАТЬ ПРОФЕССИОНАЛОМ: SMART TRANSPORT 2019 || КЛУБ УМНЫХ ДЕВОЧЕК⚡ Дурацкие вопросы журналистов или АНТИинтервью || Умный эфир от 14.07.21Как умной девочке преодолеть препятствия на творческом пути. Ориана СавранИнтеллектуальный коллектив школьников: где начинаются конфликты? Исследование Анастасии ВдовкинойНовая педагогическая технология Л. И. Позняковой: Развивающие встречи детей с ПрофессионаламиРЕБЕНОК ПИШЕТ КНИГИ || ИНТЕРЕС и МОТИВАЦИЯ⚡ Почему происходят конфликты в детских интеллектуальных коллективах || УМНЫЙ ЭФИР от 31.01.2021#ЛАЙФХАКИ от руководителя танцевального коллектива Саида ДжораеваВсе дети креативны? Людмила Познякова. Форум-2019 по развитию креативностиКак Педагогу/Наставнику начать публично выступать онлайнОсобенности подростковых кризисов 13 и 17 лет || Занятие 6. Спецкурс для родителей