Загрузка страницы

ВСОК ДО: оценка профессиональных компетенций и саморазвитие педагогов в условиях дистанта

Онлайн-семинар: «ВСОК ДО: оценка профессиональных компетенций и саморазвитие педагогов в условиях дистанта»
Эксперт: Бережнова Ольга Владимировна
Время начало: 09.06.2020 года в 12:00 по МСК

Ключевые вопросы:
1) Как оценивать кадровые и психолого-педагогические условия реализации образовательной программы в ходе ВСОК ДО? (таблица, схемы)
2) Как провести анализ компетентностного профиля педагогов дошкольного учреждения в условиях дистанционного обучения? (технология, практика применения)
3) Как организовать профессиональное развитие педагогов по итогам комплексного оценивания? (образовательный челлендж, самообразование)

На сайте АРОО размещены Образцы документов с комментариями эксперта:

Оценка профессиональной деятельности педагога ДО: https://www.educationmanagers.ru/materialy-ehkspe/berezhnova1/
1. Методические рекомендации "ОЦЕНКА КАДРОВЫХ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
2. Методические рекомендации «Оценка профессиональной компетентности педагога дошкольного образования»
3. Методические разработки: «6 таблиц оценки ключевых компетенций педагога ДО»
4. Локальный нормативный акт: «Примерное положение о порядке подготовки и организации проведения самообследования дошкольной образовательной организацией»

Проектирование и реализация ВСОКО ДО: https://educationmanagers.ru/berezhnova/
1. Методические рекомендации "Проектирование и реализация ВСОКО в современной ДОО
2. Примерное положение о ВСОКО ДОО
3. Примерная программа ВСОКО ДОО
4. Методические разработки: «17 приложений к Примерной программе ВСОКО ДОО»
5. Годовая циклограмма ВСОКО ДОО

Видео ВСОК ДО: оценка профессиональных компетенций и саморазвитие педагогов в условиях дистанта канала Канал АРОО
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
9 июня 2020 г. 18:19:37
01:34:49
Другие видео канала
Программно-методическое обеспечение дополнительного образования: современные требования и технологияПрограммно-методическое обеспечение дополнительного образования: современные требования и технологияУчебные планы 2020/2021 учебный год. Учебные планы в ситуации изменения режима работы школыУчебные планы 2020/2021 учебный год. Учебные планы в ситуации изменения режима работы школыВСОК ДО: планирование образовательной деятельности и оценка его эффективностиВСОК ДО: планирование образовательной деятельности и оценка его эффективностиОрганизация дистанционной работы для педагога: комплексное использование инструментовОрганизация дистанционной работы для педагога: комплексное использование инструментовУправление качеством общего образования на уровне муниципалитетаУправление качеством общего образования на уровне муниципалитетаОрганизационно-правовое обеспечение деятельности образовательной организации и педагога ДООрганизационно-правовое обеспечение деятельности образовательной организации и педагога ДОРабочий документооборот педагога детского садаРабочий документооборот педагога детского садаНаставничество и методическая деятельность в школе: новые компетенции учителяНаставничество и методическая деятельность в школе: новые компетенции учителяРабочая программа воспитания в ДООРабочая программа воспитания в ДООНовый ФГОС ООО: от теоретического осмысления к проектированию ООП ОООНовый ФГОС ООО: от теоретического осмысления к проектированию ООП ОООКадровая политика руководителя ОО на этапе стандартизации профессийКадровая политика руководителя ОО на этапе стандартизации профессийЦифровая трансформация образования. Как учить когда учеников в школе нет? Часть №2Цифровая трансформация образования. Как учить когда учеников в школе нет? Часть №2Управление качеством дошкольного образования по результатам комплексного оцениванияУправление качеством дошкольного образования по результатам комплексного оцениванияНормативно-правовые аспекты реализации программ ДПО и оптимизация работы руководителя учебного центрНормативно-правовые аспекты реализации программ ДПО и оптимизация работы руководителя учебного центрЭффективная модель организации образовательного процесса в детском саду. О.А. СкоролуповаЭффективная модель организации образовательного процесса в детском саду. О.А. СкоролуповаГотовимся к переходу на новые ФГОС НОО и ФГОС ОООГотовимся к переходу на новые ФГОС НОО и ФГОС ОООПлан ВСОКО на 2021/ 22 учебный годПлан ВСОКО на 2021/ 22 учебный годПроектирование календарного учебного графика в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОСПроектирование календарного учебного графика в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОСПовышение квалификации педагогов по вопросам ВСОКОПовышение квалификации педагогов по вопросам ВСОКО
Яндекс.Метрика