Урок №11: ГЛАГОЛ – ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ПРИОБРЕСТИ ПАКЕТ УПРАЖНЕНИЙ К ПЕРВЫМ 50-ТИ УРОКАМ ПРОЕКТА: http://www.rus-de.com/index/paket_uprazhnenij/0-471
ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЯ ПО ПОСТАНОВКЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ: http://www.rus-de.com/index/postanovka_proiznoshenija/0-678
ВЫРАЗИТЬ БЛАГОДАРНОСТЬ ЗА ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ИЗ УРОКА: https://paypal.me/JuliaSchneiderGerman
В этом видеоуроке вы ознакомитесь с немецким глаголом, рассмотрите его со всех значительных для изучающих аспектов, узнаете, что именно вас ожидает в будущем в процессе изучения, а также сможете пройти упражнения на самопроверку. Приятного просмотра! :)
Поправки к уроку – 10:00 «Кроме того, встречаются и целые группы слов, состоящие из глагола и соответствующего УПРАВЛЕНИЯ...»; 7:00 «Однако в немецком языке некоторые ПРИСТАВКИ отделяются от основного глагола в спрягаемой форме...»
Самую актуальную версию урока вы найдёте в статье на сайте!
Упражнения к уроку – http://www.rus-de.com/index/glagol_osnovnaja_informacija/0-148
Предыдущий урок – https://youtu.be/fAmGwH3ipLg
Следующий урок – https://youtu.be/BFmDpVKUqeA
Официальный сайт – http://www.rus-de.com
Новости проекта – https://www.facebook.com/julia.schneider.news
Группа в ВК – https://vk.com/deutsch_aus_deutschland
Группа в ОК – http://ok.ru/deutschausdeutschland
Мой профиль в ВК – http://vk.com/julia_iz_germanii
Мой профиль в ОК – http://ok.ru/profile/563517669187
#глагол #времена #сильные_и_слабые_глаголы #переходные_и_непереходные_глаголы #возвратные_глаголы #Немецкий_язык_из_Германии #Юлия_Шнайдер #немецкий_с_носителем_языка #deutsch
Music (YouTube Audio Library): "Life is Sweet", "Blue Skies" (modified), "Sunday Plans"
Видео Урок №11: ГЛАГОЛ – ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ канала НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ИЗ ГЕРМАНИИ
ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЯ ПО ПОСТАНОВКЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ: http://www.rus-de.com/index/postanovka_proiznoshenija/0-678
ВЫРАЗИТЬ БЛАГОДАРНОСТЬ ЗА ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ИЗ УРОКА: https://paypal.me/JuliaSchneiderGerman
В этом видеоуроке вы ознакомитесь с немецким глаголом, рассмотрите его со всех значительных для изучающих аспектов, узнаете, что именно вас ожидает в будущем в процессе изучения, а также сможете пройти упражнения на самопроверку. Приятного просмотра! :)
Поправки к уроку – 10:00 «Кроме того, встречаются и целые группы слов, состоящие из глагола и соответствующего УПРАВЛЕНИЯ...»; 7:00 «Однако в немецком языке некоторые ПРИСТАВКИ отделяются от основного глагола в спрягаемой форме...»
Самую актуальную версию урока вы найдёте в статье на сайте!
Упражнения к уроку – http://www.rus-de.com/index/glagol_osnovnaja_informacija/0-148
Предыдущий урок – https://youtu.be/fAmGwH3ipLg
Следующий урок – https://youtu.be/BFmDpVKUqeA
Официальный сайт – http://www.rus-de.com
Новости проекта – https://www.facebook.com/julia.schneider.news
Группа в ВК – https://vk.com/deutsch_aus_deutschland
Группа в ОК – http://ok.ru/deutschausdeutschland
Мой профиль в ВК – http://vk.com/julia_iz_germanii
Мой профиль в ОК – http://ok.ru/profile/563517669187
#глагол #времена #сильные_и_слабые_глаголы #переходные_и_непереходные_глаголы #возвратные_глаголы #Немецкий_язык_из_Германии #Юлия_Шнайдер #немецкий_с_носителем_языка #deutsch
Music (YouTube Audio Library): "Life is Sweet", "Blue Skies" (modified), "Sunday Plans"
Видео Урок №11: ГЛАГОЛ – ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ канала НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ИЗ ГЕРМАНИИ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
29 октября 2015 г. 21:53:43
00:17:16
Другие видео канала
Урок №12: ГЛАГОЛЫ ‹SEIN›, ‹HABEN›, ‹WERDEN›Урок №13: ПРЕЗЕНС (ПРОСТОЕ НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ)ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ (1)Урок №7: АРТИКЛЬ – ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯУрок №6: ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯКАК БЫСТРО ЗАПОМИНАТЬ СЛОВА!? Учим немецкие и английские слова. Новые методики. Александр Беккер.Урок №26: ПРОИЗНОШЕНИЕ БУКВЫ ‹R› В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЕЁ ПОЗИЦИИУрок №16: ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯУрок №9: ПРИВЕТСТВИЯУрок №20: КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕУрок №22: ПРЕДСТАВЛЕНИЯУрок №24: ВРЕМЯ СУТОКУрок №29: ПРЕТЕРИТ (ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ)Урок №15: СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ – ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯУрок №19: ОПРЕДЕЛЕНИЕ РОДА ПО ЗНАЧЕНИЮ (СРЕДНИЙ РОД)Урок №14: ГЛАГОЛ ‹SEIN› В ПРЕЗЕНСЕУрок №3: ПРОИЗНОШЕНИЕ СОГЛАСНЫХУрок №5: ОБЩИЕ ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛАУрок №21: ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ