FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LOS ENFOQUES COGNOSCITIVOS DE JEAN PIAGET Y DE LEV VYGOTSKY

Contenido Educativo y Pedagógico.

El propósito de estas reflexiones es concentrar el énfasis en la complejidad, la diversidad y la similitud de posiciones, en vez de las diferencias y antagonismos. En esta dirección, el planteamiento central es presentar una síntesis comparativa de los aspectos más resaltantes presentados sobre el desarrollo y derivar puntos de convergencia que sirvan de marco referencial
para organizar y orientar la enseñanza de sus postulados, y a la vez estimular y reorientar las prácticas educativas de acuerdo a la complejidad de los diferentes niveles del desarrollo.

Aqui te dejo el Enlace de un Libro exitoso que provee introducciones claras y directas a las teorías fundamentales de John Dewey, María Montessori, Erik Erikson, Jean Piaget y Lev Vygotsky. Cada capítulo recalca la obra de un teórico e incluye conocimiento sobre cómo la teoría impacta la enseñanza de los niños de hoy. Se incluyen preguntas de discusión y lecturas sugeridas para ayudarle entender qué significa utilizar cada teoría al trabajar con los niños:

Teorías sobre la infancia, segunda edición: Una introducción a Dewey, Montessori, Erikson, Piaget y Vygotsky: Theories of Childhood, Second Edition Versión Español: https://amzn.to/2LskD69

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