Загрузка страницы

География 6 класс (Урок№11 - Погода и климат. Наблюдение за погодой. Карты погоды.)

География 6 класс
Урок№11 - Погода и климат. Наблюдение за погодой. Карты погоды.
Погода и климат
На прошлых уроках мы изучали температуру воздуха, влажность, атмосферное давление, ветер, а также атмосферные осадки и облака. Все это метеорологические элементы, которые характеризуют важную часть атмосферы. А теперь представьте себе, что Вам необходимо отправиться в командировку в Лондон на два дня. Разумеется, Вы ознакомитесь с прогнозом погоды, чтобы понять какие вещи нужно взять с собой в поездку. А если вам нужно уехать на год? Поможет ли Вам прогноз погоды собрать необходимые вещи? Тема нашего урока «Погода и климат. Наблюдение за погодой. Карты погоды».
мы узнаем:
- как наблюдают за погодой и составляют её прогноз;
- как расположены климатические пояса по поверхности Земли;
- какие факторы влияют на формирование климата;
- как выглядит синоптическая и климатическая карты;
мы научимся:
- выявлять взаимосвязи между элементами погоды;
- устанавливать причинно-следственные связи между свойствами воздушных масс и характером поверхности, над которой они формируются;
мы сможем:
- описывать по карте погоды количественные и качественные показатели состояния атмосферы;
- сравнивать показатели, применяемые для характеристики погоды и климата.
Погода – состояние тропосферы в данном месте в данный момент времени. Основные элементы и явления погоды: температура воздуха, атмосферное давление и ветер, влажность, облачность и атмосферные осадки. За погодой наблюдают на метеорологический станциях. Выделяют краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный прогнозы погоды. Краткосрочный прогноз погоды (1–2 дня) наиболее точный. Главная причина изменения погоды постоянное перемещение воздушных масс. Свойства воздушных масс зависят от географической широты и от характера поверхности Земли. Воздушные массы отличаются друг от друга главным образом температурой и влажностью.
Климат – многолетний режим погоды, характерный для данной территории. Он не изменчив, как погода. Главные факторы климата: географическая широта, близость морей и океанов, направление господствующих ветров, рельеф и высота над уровнем моря, морские течения.

Погодные рекорды
Абсолютный максимум температуры воздуха за всю историю метеорологических наблюдений в России был зарегистрирован на метеостанции Утта (Калмыкия) 12 июля 2010 годы +45,4 °C, а в Москве 29 июля 2010 года +38,2 °C. Самая низкая температура отмечалась в Верхоянске (Якутия) 1 января 1892 года и составила −67,8 °C. В Москве абсолютный минимум температуры воздуха был зафиксирован в январе 1940 года −42,1 °C.

Видео География 6 класс (Урок№11 - Погода и климат. Наблюдение за погодой. Карты погоды.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
11 сентября 2020 г. 5:30:01
00:10:51
Другие видео канала
География 8 класс (Урок№21 - Почвы и факторы их образования. Основные типы почв России.)География 8 класс (Урок№21 - Почвы и факторы их образования. Основные типы почв России.)АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ С НУЛЯ   УРОК 1 - Грамматика Английского Языка Для Взрослых ПонятноАНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ С НУЛЯ УРОК 1 - Грамматика Английского Языка Для Взрослых ПонятноУрок из космоса.Физика невесомостиУрок из космоса.Физика невесомостиБиология 5 класс (Урок№11 - Строение и многообразие бактерий.)Биология 5 класс (Урок№11 - Строение и многообразие бактерий.)География 11 класс (Урок№2 - Общая характеристика региона. Зарубежная Европа.)География 11 класс (Урок№2 - Общая характеристика региона. Зарубежная Европа.)География 8 класс (Урок№10 - Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны.)География 8 класс (Урок№10 - Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны.)Информатика 7 класс (Урок№11 - Растровая графика.)Информатика 7 класс (Урок№11 - Растровая графика.)Атмосферное давлениеАтмосферное давлениеИндия с 1900-го года - на картеИндия с 1900-го года - на картеБиология 6 класс (Урок№11 - Половое размножение.)Биология 6 класс (Урок№11 - Половое размножение.)География 5 класс (Урок№11 - Градусная сетка.)География 5 класс (Урок№11 - Градусная сетка.)История 6 класс (Урок№11 - Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII–XV вв.)История 6 класс (Урок№11 - Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII–XV вв.)География 7 класс (Урок№3 - Климатообразующие факторы)География 7 класс (Урок№3 - Климатообразующие факторы)Атмосферное давление и опыт ТорричеллиАтмосферное давление и опыт ТорричеллиАлгебра 7 класс (Урок№11 - Длина отрезка. Координатная ось.)Алгебра 7 класс (Урок№11 - Длина отрезка. Координатная ось.)Обществознание 6 класс (Урок№11 - Познание человеком мира и себя.)Обществознание 6 класс (Урок№11 - Познание человеком мира и себя.)Геометрия 7 класс (Урок№11 - Перпендикуляр к прямой.)Геометрия 7 класс (Урок№11 - Перпендикуляр к прямой.)Русский язык 5 класс (Урок№10 - Имя прилагательное. Сочинение по картине.)Русский язык 5 класс (Урок№10 - Имя прилагательное. Сочинение по картине.)Географическая широта и географическая долгота. Географические координаты. Видеоурок по географииГеографическая широта и географическая долгота. Географические координаты. Видеоурок по географииПогода или почему метеорологи всегда виноваты | География 6 класс #23 | ИнфоурокПогода или почему метеорологи всегда виноваты | География 6 класс #23 | Инфоурок
Яндекс.Метрика