Андрюшков А.А. «Роль кружков как сообщества энтузиастов в развитии регионов»
Пленарный доклад на Х международной конференции "Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве" 14 ноября 2019 года: Андрей Александрович Андрюшков, к.политич.н., научный руководитель Инфраструктурного центра Кружкового движения НТИ. «Роль кружков как сообщества энтузиастов в развитии регионов: позиция Кружкового движения»
Видео Андрюшков А.А. «Роль кружков как сообщества энтузиастов в развитии регионов» канала Алексей Обухов
Видео Андрюшков А.А. «Роль кружков как сообщества энтузиастов в развитии регионов» канала Алексей Обухов
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Лекция: Как взойти на Эверест | Сергей Ковалёв
Демин И.С. «Электронная энциклопедия истории и культуры русских деревень и сел»
Онлайн-семинар "Учебный процесс в академическом классе. Выбор темы исследовательской работы"
Тендрякова М.В. Многообразие типичного: культурно-историческая психология народа
Позитивная микология, лекция миколога Михаила Вишневского о грибах и не только, Аптекарский огород
Лучшая лекция А.И.Осипова о молитве, интересные вопросы и удивительные его ответы.
Лекция "Происхождение этрусков" Александр Бутягин
«На чём корпорации вертели вашу приватность», Артур Хачуян (Tazeros Global)
Венера. Скандальная лекция
Лекция Уди Орена «EMDR (ДПДГ) – теория, исследования, практика»
Леонтович А.В. «Краеведение на конференциях и конкурсах исследовательских работ»
Семинар Визуальные методы исследования человека в контексте традиционной культуры. 8 заседание
Конкурс идей междисциплинарных исследований
9 заседание семинара «Визуальные методы исследования человека в контексте культуры». Обсуждение
Кожаринов М.Ю. «Этапы развития сообществ. Экосистемный подход»
Как продавать в эпоху пандемии: диалог с X5, «Магнитом» и «Детским миром»
Грибы вредители и грибы паразиты, лекция миколога Михаила Вишневского, Москва, Аптекарский огород
Белорусское село. Закрытая в России тема
Богуславский М.В. «История краеведения в российском образовании первой половины XX века»
Воспоминания