Загрузка страницы

Вправа 23. Форматування електронної таблиці | 7 клас | Бондаренко

7 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником О.О. Бондаренко 2020 року.

Вправа 23. Форматування електронної таблиці.

Завдання: Здійснити форматування ЕТ, дотримуючись заданих умов.

1) Відкрийте документ Вправа 22.xlsx.
Поверніть (зорієнтуйте) написи за зразком (рис. 23.4) і встановіть ширину всіх стовпців за найдовшим рядком даних у них.
2) Додайте зверху два порожніх рядки, об’єднайте потрібні клітинки за зразком. Додайте та/або перемістіть необхідні написи в таблиці за зразком. За потреби змініть ширину стовпців.
3) Вирівняйте написи по горизонталі та вертикалі й розташуйте, де потрібно, текст у кілька рядків за зразком.
4) Установіть межі таблиці за зразком (зовнішні — найтовщі, внутрішні — найтонші).
5) Відформатуйте тексти і тло клітинок за зразком.
6) У діапазоні F4:F10 установіть грошовий формат гривні з двома знаками після коми. Збережіть документ із назвою Вправа 23.
7) Надішліть листа вчителеві із вкладеним файлом Вправа 23.xlsx.

Підтримати мою роботу: https://donatello.to/TaskInformatics

Підтримати мою роботу на Patreon: https://www.patreon.com/TaskInformatics

Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/file/d/1SfT-bEp-OR9VcNhEUU_YxSD6kdaa9lNj/view?usp=sharing

Видео Вправа 23. Форматування електронної таблиці | 7 клас | Бондаренко канала Task Informatics
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
8 апреля 2021 г. 19:00:05
00:05:57
Другие видео канала
Тема 5. Вправа 2. Перевірка пароля | 6 клас | МорзеТема 5. Вправа 2. Перевірка пароля | 6 клас | МорзеПрактична 1. Створення простих векторних зображень | 6 клас | БондаренкоПрактична 1. Створення простих векторних зображень | 6 клас | БондаренкоТема 6. Глобальна мережа Інтернет та її сервіси. Хмарні сервіси. Частина 2 | 6 клас | ТріщукТема 6. Глобальна мережа Інтернет та її сервіси. Хмарні сервіси. Частина 2 | 6 клас | ТріщукТема 6. Глобальна мережа Інтернет та її сервіси. Хмарні сервіси. Частина 1 | 6 клас | ТріщукТема 6. Глобальна мережа Інтернет та її сервіси. Хмарні сервіси. Частина 1 | 6 клас | ТріщукПоради та рекомендації. Практична 1.5. Завдання 1 | 6 клас | БіосПоради та рекомендації. Практична 1.5. Завдання 1 | 6 клас | БіосПрактична робота № 8. Створення запитів на вибірку даних | 9 клас | РивкіндПрактична робота № 8. Створення запитів на вибірку даних | 9 клас | РивкіндТема 12. Вправа 1. Квадрати значень | 9 клас | МорзеТема 12. Вправа 1. Квадрати значень | 9 клас | Морзе4.1. Бази даних. Системи керування базами даних | 9 клас | Ривкінд4.1. Бази даних. Системи керування базами даних | 9 клас | Ривкінд§ 22. Розв’язування задач з математики засобами табличного процесора. Задача 1 | 9 клас | Казанцева§ 22. Розв’язування задач з математики засобами табличного процесора. Задача 1 | 9 клас | КазанцеваПрактична робота 4. Здійснення форматування символів текстового документа | 5 клас | БондаренкоПрактична робота 4. Здійснення форматування символів текстового документа | 5 клас | БондаренкоВстановлення Ultimaker CuraВстановлення Ultimaker Cura2.6. Текстові об’єкти та їх редагування | 9 клас | Ривкінд2.6. Текстові об’єкти та їх редагування | 9 клас | РивкіндПрактична робота № 2. Створення 3D-моделей у редакторі Blender | 9 клас | РивкіндПрактична робота № 2. Створення 3D-моделей у редакторі Blender | 9 клас | Ривкінд2.3. Робота з групами об’єктів | 9 клас | Ривкінд2.3. Робота з групами об’єктів | 9 клас | Ривкінд2.2. Редактор 3D-графіки Blender | 9 клас | Ривкінд2.2. Редактор 3D-графіки Blender | 9 клас | Ривкінд2.1. Тривимірна графіка. Принципи тривимірного моделювання | 9 клас | Ривкінд2.1. Тривимірна графіка. Принципи тривимірного моделювання | 9 клас | РивкіндGoogle Meet. Відтворення відео зі звукомGoogle Meet. Відтворення відео зі звукомGoogle Meet. Відео з YouTube в Google Meet, щоб усі чули. Відтворення аудіо, щоб усі чулиGoogle Meet. Відео з YouTube в Google Meet, щоб усі чули. Відтворення аудіо, щоб усі чулиВправа 4. Комп’ютер як інформаційна система | 5 клас | БондаренкоВправа 4. Комп’ютер як інформаційна система | 5 клас | БондаренкоПерший вхід в Classroom (Google Workspace for Education) на смартфоні (Для учнів)Перший вхід в Classroom (Google Workspace for Education) на смартфоні (Для учнів)Перший вхід в Classroom (Google Workspace for Education) на комп'ютері (Для учнів)Перший вхід в Classroom (Google Workspace for Education) на комп'ютері (Для учнів)
Яндекс.Метрика