Конструктивная самоорганизация: гипотеза возникновения частиц и их взаимодействий
КОНСТРУКТИВНАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ:
ГИПОТЕЗА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧАСТИЦ И ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ
Автор: Саниев К.Б., к.т.н.
Высказывается гипотеза существования «конструктивной» самоорганиза-ции, механизм которой создаёт в «энергодинамической» среде локальных потоков-импульсов первичные объекты в виде вихреобразных частиц и объединяет их в динамические структуры различной конфигурации. Таковым механизмом предполагается взаимодействие локальных потоков-импульсов с сохранением нулевым суммарного вектора количества движения. Видео процесса, смоделированного эвристическим алгоритмом, показывает уникальную динамику возникновения и эволюции множества вихреобразных объектов. Модель предлагается для дальнейших исследований гипотезы Единого Взаимодействия.
CONSTRUCTIVE SELF-ORGANIZATION:
HYPOTHESIS OF THE EMERGENCE OF PARTICLES AND THEIR INTERACTIONS
Saniev K.B., PhD
Summary. The hypothesis of the existence of a "constructive" self-organization, the mechanism of which creates in the "energy-dynamic" environment of local streams-impulses the primary objects in the form of vortex-like particles and unites them into dynamic structures of the different configuration. Such a mechanism assumes the interaction of local streams-impulses with the preservation of zero total vector of the quantity of motions. The video of the process, simulated by a heuristic algorithm, shows the unique dynamics of the arising and evolution of the set of vortex-like objects. The model is proposed for the further researches of the General Interaction hypothesis.
Видео Конструктивная самоорганизация: гипотеза возникновения частиц и их взаимодействий канала Видеонаука
ГИПОТЕЗА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧАСТИЦ И ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ
Автор: Саниев К.Б., к.т.н.
Высказывается гипотеза существования «конструктивной» самоорганиза-ции, механизм которой создаёт в «энергодинамической» среде локальных потоков-импульсов первичные объекты в виде вихреобразных частиц и объединяет их в динамические структуры различной конфигурации. Таковым механизмом предполагается взаимодействие локальных потоков-импульсов с сохранением нулевым суммарного вектора количества движения. Видео процесса, смоделированного эвристическим алгоритмом, показывает уникальную динамику возникновения и эволюции множества вихреобразных объектов. Модель предлагается для дальнейших исследований гипотезы Единого Взаимодействия.
CONSTRUCTIVE SELF-ORGANIZATION:
HYPOTHESIS OF THE EMERGENCE OF PARTICLES AND THEIR INTERACTIONS
Saniev K.B., PhD
Summary. The hypothesis of the existence of a "constructive" self-organization, the mechanism of which creates in the "energy-dynamic" environment of local streams-impulses the primary objects in the form of vortex-like particles and unites them into dynamic structures of the different configuration. Such a mechanism assumes the interaction of local streams-impulses with the preservation of zero total vector of the quantity of motions. The video of the process, simulated by a heuristic algorithm, shows the unique dynamics of the arising and evolution of the set of vortex-like objects. The model is proposed for the further researches of the General Interaction hypothesis.
Видео Конструктивная самоорганизация: гипотеза возникновения частиц и их взаимодействий канала Видеонаука
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
![Организация лабораторного практикума в рамках подготовки к олимпиаде](https://i.ytimg.com/vi/G_y3WFhViE4/default.jpg)
![Индивидуальный проект как результат проектной деятельности всего класса](https://i.ytimg.com/vi/7Ylqw0OtfSU/default.jpg)
![Организация проектной и исследовательской деятельности для формирования естественно научной грамотно](https://i.ytimg.com/vi/5hY-NCxiQAo/default.jpg)
![Использование современных образовательных технологий на уроках физики](https://i.ytimg.com/vi/OqxZLeffxqo/default.jpg)
![Проекты по физике в школе в условиях введения ФГОС](https://i.ytimg.com/vi/MRz8ojEZo6E/default.jpg)
![Искусственный интеллект и дистанционное образование, как образовательные технологии будущего](https://i.ytimg.com/vi/NgIicrB2EN0/default.jpg)
![Получение боросилоксана и композиции на его основе со свойствами пластилина «Silly Putty»](https://i.ytimg.com/vi/FXk_tAExTHw/default.jpg)
![Расчет 3D-модели в программе Elcut](https://i.ytimg.com/vi/PvXqJKSDIGo/default.jpg)
![Наука в Донецком национальном университете экономики и торговли им Михаила Туган Барановского](https://i.ytimg.com/vi/tmnMjYpvAvA/default.jpg)
![The world's largest science project ITER - whats happens now](https://i.ytimg.com/vi/qVuYJDF8mj4/default.jpg)
![Физика в смартфоне - смартфон при изучении физики](https://i.ytimg.com/vi/NQwOfz-21Ds/default.jpg)
![Анализ событий весны 2020 Реальность и квазисимуляуры](https://i.ytimg.com/vi/FZEl1Jmf2bA/default.jpg)
![Формирование интереса к изучению физики у учеников разного возраста](https://i.ytimg.com/vi/vwroLAJpW8E/default.jpg)
![Народный учитель РФ Пигалицын Л.В. "Физическая картина мира"](https://i.ytimg.com/vi/XKX-udSDebs/default.jpg)
![Физический эксперимент в домашних условиях](https://i.ytimg.com/vi/AsF7d7TACbk/default.jpg)
![Использование интерактивных устройств MIMIO на уроках физики](https://i.ytimg.com/vi/0Zq6zQT1ICY/default.jpg)
![Новости российской науки - графеновый датчик влажности](https://i.ytimg.com/vi/TFtmgyWHV8w/default.jpg)
![Cпособ повышения долговечности металлических изделий](https://i.ytimg.com/vi/cm9x05cK3-U/default.jpg)
![Заметки об издании перевода на французский язык романа Василия Гроссмана «Жизнь и судьба»](https://i.ytimg.com/vi/gpiOuIKwzHk/default.jpg)
![Символика цвета в народной одкжде сибирских татар](https://i.ytimg.com/vi/TJXj2nSSf50/default.jpg)