Ledarskapsexperten: Undvik fallgroparna i klassrummet
Lärares ledarskap är en nyckelfaktor för en framgångsrik undervisning.
Så hur gör man för att bli en bättre ledare i klassrummet? Och hur undviker man de vanligaste fallgroparna?
I Skolvärldens webb-tv-intervju ger Matts Dahlkwist, expert på frågor om lärarledarskap, sina bästa råd.
Intervjun med Matts Dahlkwist gjordes i Stockholm den 12 december 2019.
Reporter: Fredrik Wallin
Redigering: Jimmy Scott
Foto: Pelle Rabe, Jonas Fond
Musik: Epidemic sound
Видео Ledarskapsexperten: Undvik fallgroparna i klassrummet канала Skolvarlden
Så hur gör man för att bli en bättre ledare i klassrummet? Och hur undviker man de vanligaste fallgroparna?
I Skolvärldens webb-tv-intervju ger Matts Dahlkwist, expert på frågor om lärarledarskap, sina bästa råd.
Intervjun med Matts Dahlkwist gjordes i Stockholm den 12 december 2019.
Reporter: Fredrik Wallin
Redigering: Jimmy Scott
Foto: Pelle Rabe, Jonas Fond
Musik: Epidemic sound
Видео Ledarskapsexperten: Undvik fallgroparna i klassrummet канала Skolvarlden
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Så fångar vi eleverna ute på kantenSå blir du en skicklig ledare i klassrummetBättre resultat med psykologi i klassrummetDuktiga pedagoger bemästrar ledarskapets artisteri! - John Steinberg15 Microsoft Teams Tips & Tricks for Online Teaching [ 2021 ]Torkel Klingberg: Så tränar du dina elever till bättre resultatVanliga missuppfattningar vid bedömningElevhälsan lade grunden till problemskolans positiva förvandlingLärarkvällarna - Ledarskap i och utanför klassrummet9 MIN OM: Ledarskap: SLUTA CHEFA BÖRJA LEDAEn undervisning som möter alla elever3 tips för att utveckla pedagogiskt ledarskap - Marcus SamuelssonMats möter: Jimmie ÅkessonDärför är vissa skolor bättre än andraSkapa motivation i mattenLågaffektivt bemötande - Vad? Hur? Varför?Morgan Alling – Konsten att hantera besvärliga människorHär är knepen som hjälper dig bli en ledare! - Nyhetsmorgon (TV4)RetorikträningBarbro Westlund: Så väcker du elevernas lust att lära