Загрузка страницы
Информация о видео
17 марта 2021 г. 23:21:36
03:01:34
Другие видео канала
29. Плекати розвиток самодисципліни29. Плекати розвиток самодисципліни28. Вірити і підтримувати у розвитку28. Вірити і підтримувати у розвитку39. Бути терпеливими, дати дітям час зростати згідно своєї природи…39. Бути терпеливими, дати дітям час зростати згідно своєї природи…Освітянам про тривожні розлади у дітейОсвітянам про тривожні розлади у дітей20. Як діти є нашими вчителями стійкості?20. Як діти є нашими вчителями стійкості?Освітянам про психологічне благополуччяОсвітянам про психологічне благополуччя37. Коли потрібна фахова поміч?37. Коли потрібна фахова поміч?1.Про табір "Зростай і будь собою"1.Про табір "Зростай і будь собою"Освітянам про техніки стабілізації для учнівОсвітянам про техніки стабілізації для учнівСімейним лікарям про тривожні розлади (ГТР, ОКР, РТЗЗ)Сімейним лікарям про тривожні розлади (ГТР, ОКР, РТЗЗ)Про червоні прапорці аутизмуПро червоні прапорці аутизмуЛікарям про плекання резилієнтностіЛікарям про плекання резилієнтностіАндрій Рождественський «Стійкість команд, установ та роль лідерства»Андрій Рождественський «Стійкість команд, установ та роль лідерства»40. «І люди виростуть…»40. «І люди виростуть…»34.  Як плекаються стосунки?34. Як плекаються стосунки?Освітянам та батькам про роль гри в розвитку емоційної регуляції у дітейОсвітянам та батькам про роль гри в розвитку емоційної регуляції у дітей#4 "Загальні принципи консультування в школі"#4 "Загальні принципи консультування в школі"Топ-10 дитячих страхів. 6. Страх медичних процедур.Топ-10 дитячих страхів. 6. Страх медичних процедур.Олеся Криськів «Розвиток цілісної моделі плекання психічного здоров’я в університетах: досвід УКУ»Олеся Криськів «Розвиток цілісної моделі плекання психічного здоров’я в університетах: досвід УКУ»Освітянам про тривожні розлади у підлітківОсвітянам про тривожні розлади у підлітків2. Цінності як елемент резильєнтності організації2. Цінності як елемент резильєнтності організації
Яндекс.Метрика