3.4 Четвертый этап: умелость и неполноценность (Развитие личности | курс психологии)
Официальный сайт Creator Fatum
https://creator-fatum.com/
Интернет магазин : https://shop.rus-magic.ru/shop/magicthing/%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE-creator-fatum/
Онлайн гадания
https://creator-fatum.com/gadanie-taro-online/
Форум Creator Fatum
https://creator-fatum.com/forum-taro/
Картины по номерам
https://art-creator-fatum.com
#УмелостьНеполноценность
#РазвитиеЛичности
#КурсПсихологии
3.4 Четвертый этап: умелость и неполноценность (Развитие личности | курс психологии)
Четвертый этап – это возраст от шести до одиннадцати лет, годы начальной школы. Классический психоанализ называет его латентной фазой (ювенальный период по Э. Эриксону). В этот период любовь сына к матери и ревность к отцу (у девочек наоборот) еще находится в скрытом состоянии. С 8 лет начинают проявляться психологические различия между полами, которые с возрастом усиливаются. На четвертом этапе у ребенка развивается способность к дедукции, к организованным играм и регламентированным занятиям. Дети предпочитают игры, где надо соблюдать очередность. При благоприятном прохождении этапа развивается умелость и задатки творчества, в противном случае нарастает комплекс неполноценности. В этот период у ребенка обостряется интерес к тому, как вещи устроены, как их можно освоить, приспособить к чему-нибудь. Этому возрасту понятен и близок Робинзон Крузо, в особенности привлекают ребенка трудовые навыки и энтузиазм, с которым Робинзон описывает во всех подробностях свои занятия. Когда детей поощряют мастерить что угодно, строить шалаши и авиамодели, варить, готовить и рукодельничать, когда им разрешают довести начатое дело до конца, хвалят и награждают за результаты, тогда у ребенка вырабатывается умелость и способности к техническому творчеству. Напротив, родители, которые видят в трудовой деятельности детей одно «баловство» и «пачкотню», способствуют развитию у них чувства неполноценности. Однако в этом возрасте окружение ребенка уже не ограничивается домом. Наряду с семьей важную роль в его возрастных кризисах начинают играть и другие общественные институты. Пребывание ребенка в школе и отношение, которое он там встречает, оказывает большое влияние на уравновешенность его психики. Ребенок, не отличающийся ловкостью и сметливостью, в особенности может быть травмирован школой, даже если его усердие и поощряется дома. Он не настолько отстал от сверстников и у него нет паталогических отклонений в развитии, чтобы попасть в школу для умственно отсталых детей, но он усваивает учебный материал медленнее, чем большинство других ребят, и не может с ними соревноваться. Непрерывное отставание в классе несоразмерно развивает у него чувство неполноценности и это очень болезненный опыт внутреннего становления. Для ребенка очень важны маленькие победы, и чем их больше, тем лучше. Зато ребенок, склонность которого что-нибудь мастерить заглохла из-за вечных насмешек дома, может оживить ее в школе благодаря советам и помощи чуткого и опытного учителя. Таким образом, развитие этого параметра зависит не только от родителей, но и от отношения других взрослых, включая сравнение себя с другими детьми. При положительном прохождении данного этапа человек становится уверенным в своих силах и возможностях, он считает, что со всем сможет справиться.
Видео-урок из серии «Курс по психологии».
Пишите на WhatsApp +7 938 421-35-27
Заказать колоду и получить по почте очень просто!
Стоимость колоды: 2000 руб. + доставка.
К колоде прилагается четыре пособия (по E-mail):
«Архетипы таро CREATOR FATUM»;
«Инструкция по гаданию на картах таро CREATOR FATUM»
«Практика ПРЯМЫХ ПОРТАЛОВ»
«Краткий курс по ПСИХОЛОГИИ»
Видео 3.4 Четвертый этап: умелость и неполноценность (Развитие личности | курс психологии) канала Обучение психологии и архетипам Таро CREATOR FATUM
https://creator-fatum.com/
Интернет магазин : https://shop.rus-magic.ru/shop/magicthing/%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE-creator-fatum/
Онлайн гадания
https://creator-fatum.com/gadanie-taro-online/
Форум Creator Fatum
https://creator-fatum.com/forum-taro/
Картины по номерам
https://art-creator-fatum.com
#УмелостьНеполноценность
#РазвитиеЛичности
#КурсПсихологии
3.4 Четвертый этап: умелость и неполноценность (Развитие личности | курс психологии)
Четвертый этап – это возраст от шести до одиннадцати лет, годы начальной школы. Классический психоанализ называет его латентной фазой (ювенальный период по Э. Эриксону). В этот период любовь сына к матери и ревность к отцу (у девочек наоборот) еще находится в скрытом состоянии. С 8 лет начинают проявляться психологические различия между полами, которые с возрастом усиливаются. На четвертом этапе у ребенка развивается способность к дедукции, к организованным играм и регламентированным занятиям. Дети предпочитают игры, где надо соблюдать очередность. При благоприятном прохождении этапа развивается умелость и задатки творчества, в противном случае нарастает комплекс неполноценности. В этот период у ребенка обостряется интерес к тому, как вещи устроены, как их можно освоить, приспособить к чему-нибудь. Этому возрасту понятен и близок Робинзон Крузо, в особенности привлекают ребенка трудовые навыки и энтузиазм, с которым Робинзон описывает во всех подробностях свои занятия. Когда детей поощряют мастерить что угодно, строить шалаши и авиамодели, варить, готовить и рукодельничать, когда им разрешают довести начатое дело до конца, хвалят и награждают за результаты, тогда у ребенка вырабатывается умелость и способности к техническому творчеству. Напротив, родители, которые видят в трудовой деятельности детей одно «баловство» и «пачкотню», способствуют развитию у них чувства неполноценности. Однако в этом возрасте окружение ребенка уже не ограничивается домом. Наряду с семьей важную роль в его возрастных кризисах начинают играть и другие общественные институты. Пребывание ребенка в школе и отношение, которое он там встречает, оказывает большое влияние на уравновешенность его психики. Ребенок, не отличающийся ловкостью и сметливостью, в особенности может быть травмирован школой, даже если его усердие и поощряется дома. Он не настолько отстал от сверстников и у него нет паталогических отклонений в развитии, чтобы попасть в школу для умственно отсталых детей, но он усваивает учебный материал медленнее, чем большинство других ребят, и не может с ними соревноваться. Непрерывное отставание в классе несоразмерно развивает у него чувство неполноценности и это очень болезненный опыт внутреннего становления. Для ребенка очень важны маленькие победы, и чем их больше, тем лучше. Зато ребенок, склонность которого что-нибудь мастерить заглохла из-за вечных насмешек дома, может оживить ее в школе благодаря советам и помощи чуткого и опытного учителя. Таким образом, развитие этого параметра зависит не только от родителей, но и от отношения других взрослых, включая сравнение себя с другими детьми. При положительном прохождении данного этапа человек становится уверенным в своих силах и возможностях, он считает, что со всем сможет справиться.
Видео-урок из серии «Курс по психологии».
Пишите на WhatsApp +7 938 421-35-27
Заказать колоду и получить по почте очень просто!
Стоимость колоды: 2000 руб. + доставка.
К колоде прилагается четыре пособия (по E-mail):
«Архетипы таро CREATOR FATUM»;
«Инструкция по гаданию на картах таро CREATOR FATUM»
«Практика ПРЯМЫХ ПОРТАЛОВ»
«Краткий курс по ПСИХОЛОГИИ»
Видео 3.4 Четвертый этап: умелость и неполноценность (Развитие личности | курс психологии) канала Обучение психологии и архетипам Таро CREATOR FATUM
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
16 июня 2021 г. 10:42:48
00:08:45
Другие видео канала
Интервью с Джо Витале | Как стать богатым, Фильм Секрет и техника Хоопонопоно | Счастье Talk #1| 16+3.7 Седьмой этап: общечеловечность и самопоглощенность (Развитие личности | курс психологии)Зачем развивать эмоциональный интеллект. Интервью с Татьяной ЧерниговскойМозг и алкоголь — Вячеслав ДубынинКомплекс неполноценности | Ловушка неполноценности.Советы по Воспитанию Детей - Амонашвили Ш.А.3.5 Пятый этап: идентичность личности и спутанность ролей (Развитие личности | курс психологии)Вкус к жизни: способы, которые помогут не утратить его // Татьяна ЛазареваК чему снится падение в бездну, что значит во сне провалиться в бездну? | Толкование снов8 причин, по которым дети не слышат своих родителей. Что делать, если ребенок вас игнорирует?Мощная Аффирмация Для Притяжения Денег (ГИПНОЗ ПОДСОЗНАНИЯ)Психология мировых элит дала плоды. "Новые боги" и их цель. Ольга ЧетвериковаМАГ карта таро, 1 старший аркан. Инициация в архетип таро Маг.Как Улучшить Свои Разговоры (Социальные Навыки)Почему люди не имеют то, о чем мечтают?Механизм исполнения желаний (Буддийский секрет) Трансерфинг отдыхает!Как стать уверенным в себе?! УпражненияПаж жезлов карта таро, придворный аркан. Инициация в архетип таро паж жезлов.К чему снится авария (автомобильная, транспортная), что значит авария во сне? | Толкование сновШУТ карта таро, 0 старший аркан. Инициация в архетип таро Шут.