Casa Amarela - Escola Waldorf

Video institucional da Casa Amarela.

O MUNDO É BOM / DESPERTAR

Ao entrar pelo portão, o cheiro é de pão no ar. O ambiente tão bem cuidado nos recepciona: árvores, flores, uma pequena horta, balanços, cordas, caixa de areia. Tudo foi criado para que a criança eduque-se da maneira como ela precisa, junto ao adulto, mas através do seu interior. Cada criança vem ao mundo no seu próprio tempo, e isso é respeitado. Nosso princípio é que as crianças, nesses sete primeiros anos de vida, tenham uma infância saudável. Aqui são cultivados bons hábitos de alimentação, higiene, socialização e espiritualidade. Os valores que ensinam para as crianças impulsionam os pais a praticá-los em casa. Tornando um ritmo de vida cada vez mais saudável e harmônico.
O ritmo traz segurança para a criança e norteia todos os nossos dias. Somos movidos pelo ritmo da expansão e contração, de dentro e de fora, das estações do ano. O dia vem depois da noite, depois da primavera vem o verão, e assim por diante. São ritmos que nos ligam as vivências cósmicas. Nas festas as crianças experimentam isso através das celebrações. Comemoramos o Dia do Indio, A Páscoa, a Festa de São João e a Lanterna, a Festa da Primavera, São Micael, o advento do Natal e encerramos o ano com um lindo bazar. Nas festas entra o trabalho comunitário onde os pais, juntamente com os professores e alunos são responsáveis por fazer acontecer. Todos colocam a mão na massa e colaboram com o que sabem, assim, as crianças vivenciam o valor do trabalho comunitário. Conectamos elas com tudo o que está acontecendo, e cada vez que elas vivenciam esses momentos, elas tornam-se conscientes do todo. As coisas não são aleatórias, tudo segue uma ordem.
Nós respeitamos as fases de amadurecimento das crianças, não sobrecarregando-as com aquilo que ainda não são capazes de realizar. Isso significa que elas têm as vivências necessárias para desenvolverem ao máximo suas habilidades motoras através do brincar: pular corda, correr, saltar, subir em árvore, se balançar, desenhar, pintar. A fantasia, inerente nas crianças, é o alimento das brincadeiras: toquinhos de madeira, caixotes, panos, lås de carneiro, conchas , pedras, bonecas de pano, capas e coroas... podem ser transformados no que a imaginação permitir. Ah!!! Isso é algo muito valorizado por aqui! O brincar é levado tão a sério por que é através dele que a criança conhece o mundo e a si mesma. Adquire experiências, impressões que ficam impregnadas no seu corpinho, levando-as para a vida adulta.
Assim, são trabalhadas as forças de crescimento e vitalidade necessárias para o desenvolvimento como seres humanos completos. As crianças são guiadas através dessas experiências com muita paciência, coerência, firmeza e liberdade. São ensinadas a trabalhar com as mãos, a serem criativas e produtivas. A exercitarem sua força de vontade, suas capacidades, não só intelectuais, mas físico, emocionais e espirituais. Eles percebem que são capazes de fazer coisas notáveis e quando alcançam esse pensamento eles acordam para o mundo.
A criança pequena aprende inconscientemente por repetição, através do fazer e não do falar. Tudo o que nós fazemos, cada atividade, cada movimento é absolutamente consciente. Todas as nossas escolhas são conscientes, baseadas no pensar, no sentir, e no querer. E guiar cada criança dentro desse processo de transformação e desenvolvimento pessoal é algo profundamente especial.

Видео Casa Amarela - Escola Waldorf канала nosgustafilmes