Загрузка страницы

На приеме у логопеда: произносительная сторона речи

Серия вебинаров «На приеме у логопеда» посвящена содержанию логопедического обследования. Мы поговорили о произносительной стороне речи. На что обратит внимание логопед. Почему он изучает не только звуки, но артикуляцию. Каким образом обследуют фонематическое восприятие и звуковой анализ. Какие именно произносительные расстройства сказываются на письме и чтении.

Вебинар провела Величенкова Ольга Александровна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, член Российской ассоциации дислексии, автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей

https://disleksiya.net – Центр помощи детям с трудностями в обучении
https://dyslexiarf.com – Ассоциация родителей детей с дислексией

Следите за нами там, где удобно:
https://www.facebook.com/dyslexia.russia
https://www.instagram.com/dyslexia.russia
https://vk.com/dyslexia.russia
https://ok.ru/dyslexia.russia
https://www.youtube.com/channel/UC_UOBBG24OR88rf2EuuJOWg

Видео На приеме у логопеда: произносительная сторона речи канала Ассоциация родителей детей с дислексией
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
24 сентября 2020 г. 15:31:27
01:17:48
Другие видео канала
Нейропсихологическое исследование регуляторных функций ребенкаНейропсихологическое исследование регуляторных функций ребенкаА.Н.Корнев: Дислексия: помощь, которая приходит в домА.Н.Корнев: Дислексия: помощь, которая приходит в домДиагностика артикуляционного аппарата. Как проводить логопедическое обследование?Диагностика артикуляционного аппарата. Как проводить логопедическое обследование?Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложномАдаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложномДиагностика фонематического слуха и слоговой структуры речи от логопедаДиагностика фонематического слуха и слоговой структуры речи от логопедаПочему нет результатов от логопедических занятий. Разбор ошибок логопедом. Часть 1Почему нет результатов от логопедических занятий. Разбор ошибок логопедом. Часть 1На приеме у логопеда: анализ письма ребенкаНа приеме у логопеда: анализ письма ребенкаКак проводить логопедическое обследование.Как проводить логопедическое обследование.Ольга Македонская: Классификации речевых нарушений | Вилла ПапирусовОльга Македонская: Классификации речевых нарушений | Вилла ПапирусовКак избавиться от носового призвука?Как избавиться от носового призвука?У ребенка дислексия. Что делать?У ребенка дислексия. Что делать?Речевые и неречевые диагнозы в работе логопеда.Речевые и неречевые диагнозы в работе логопеда.Су-Джок комплекс для развития мелкой моторики на занятии логопеда. Су-Джок терапия в логопедии.Су-Джок комплекс для развития мелкой моторики на занятии логопеда. Су-Джок терапия в логопедии.Отчетность СНТ на УСН (включая изменения с 2020 года)Отчетность СНТ на УСН (включая изменения с 2020 года)Как говорить КРАСИВО и УВЕРЕННО. Упражнения для голоса. Техника речи.Как говорить КРАСИВО и УВЕРЕННО. Упражнения для голоса. Техника речи.3 ИГРЫ НА ЗАПУСК РЕЧИ3 ИГРЫ НА ЗАПУСК РЕЧИКак определить, что у ребенка дизартрия? Дизартрия и нарушения речиКак определить, что у ребенка дизартрия? Дизартрия и нарушения речиНейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возрастаНейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возрастаЕлизавета Гурина о развитии речи у детей с РАС (аутизм коррекция)Елизавета Гурина о развитии речи у детей с РАС (аутизм коррекция)Звук С. 3 упражнения на развитие фонематического слухаЗвук С. 3 упражнения на развитие фонематического слуха
Яндекс.Метрика