Мутации вируса и его распространение | Вопрос науки с Алексеем Семихатовым @Наука 2.0

►Все фильмы канала в приложении "Моя планета": App Store - http://bit.do/planet_ios, Google Play - http://bit.do/planet_android
►Подпишись на канал Наука: https://www.youtube.com/c/naukatv?sub_confirmation=1
►Смотри все выпуски: https://www.youtube.com/playlist?list=PLS93_pp5BAdUu6tkauOCjxNWsF_HmJfpj

📃 Как по мутациям вируса отслеживают пути его распространения.
Российские ученые построили эволюционное дерево коронавируса #COVID19 и смогли выяснить, откуда именно он попал к нам. И сделали массу других интересных выводов.

На связи: доктор биологических наук, профессор Сколтеха Георгий Базыкин.

📂 "Вопрос науки" - научная передача об устройстве мира и об устройстве нас самих.

Наши ресурсы:
🔸Официальный сайт: http://www.naukatv.ru
🔹ВК: https://vk.com/tv_nauka
🔸Facebook: https://www.facebook.com/naukatv
🔹ОК: https://ok.ru/naukatv
🔸Инстаграм: https://www.instagram.com/naukatv

Официальный канал "Наука 2.0".
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
"Наука 2.0" – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению - настоящий ключ к успеху.

🔎 Смотрите все передачи:
◽ Агрессивная среда - https://bit.ly/AggressiveEnvironment
◽ Анатомия монстров - https://bit.ly/MonstersAnatomy
◽ Бионика - https://bit.ly/ScienceBionics
◽ Большой скачок - https://bit.ly/GreatLeapForward
◽ Британские ученые доказали - https://bit.ly/BritishScientists
◽ Вопрос времени - https://bit.ly/QuestionOfTime
◽ Вопрос науки - https://bit.ly/VoprosNauki
◽ Время - https://bit.ly/WhatIsTime
◽ Год на орбите - https://bit.ly/AYearInSpace
◽ Градусы риска - https://bit.ly/DegreeOfRisk
◽ Джуманджи. Животные в мегаполисе - https://bit.ly/JumanjiAnimals
◽ Добавки - https://bit.ly/Dobavki
◽ EXперименты - https://bit.ly/EXperiments
◽ За гранью - https://bit.ly/BeyondEdge
◽ Иные - https://bit.ly/InyeLudi
◽ Меганаука - https://bit.ly/Meganauka
◽ На пределе - https://bit.ly/OnTheLimit
◽ На пределе. Испытания - https://bit.ly/OnTheLimitExp
◽ Наука есть - https://bit.ly/ScienceOfEating
◽ НЕпростые вещи - https://bit.ly/NONsimpleThings
◽ Опыты дилетанта - https://bit.ly/AmateurExperiments
◽ Основной элемент - https://bit.ly/BasicElement
◽ Правила взлома - https://bit.ly/LifehacksRules
◽ Правила жизни 100-летнего человека - https://bit.ly/How2Live100
◽ Следственный эксперимент - https://bit.ly/SledExp
◽ Смертельные опыты - https://bit.ly/SmertOpyty
◽ Сверхспособности - https://bit.ly/SuperAbilities
◽ Тайны мозга - https://bit.ly/BrainSecrets
◽ Угрозы современного мира - https://bit.ly/WorldThreats
◽ Химия вкуса - https://bit.ly/ChemistryOfTaste

Видео Мутации вируса и его распространение | Вопрос науки с Алексеем Семихатовым @Наука 2.0 канала Наука 2.0