Урок 8. "Избери жизнь". Изучаем Библию с Виталием Олийником

Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Истина для настоящего времени в книге Второзаконие»
Урок №8, «Избери жизнь»
20 ноября 2021

Преамбула: в данном плане урока компоновка материала несколько отличается от предложенной в пособии СШ в целях оптимального выражения содержания отрывков, предложенных для изучения.

I. Древо жизни (ВС).
1. Прочитайте Быт. 3:22-24 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Каковы свойства дерева жизни? (22 ст. – дает вечную жизнь)
б. Проверьте вторую половину 22 ст. в иных переводах («да не будет того, чтобы он, протянув руку к дереву жизни, срывал его плоды, ел их и жил вечно» (ИПБ); в ориг. не единократное действие, а повторяющееся; чтобы жить вечно, необходимо иметь постоянный доступ к дереву жизни)
в. Почему первая чета лишилась доступа к дереву жизни? (22 ст. – познали «добро и зло», вкусив от запрещенного дерева, тем самым нарушив Божью волю – см. Быт. 2:16,17; 3:6)
г. Объясните фразу «зная добро и зло» («добро» – это перевод еврейского טוֹב (тов), которое описывает качество всего, что было создано Богом – Быт. 1:4,10,12,18,21,25,31 – «хорошо»; человек изначально знал лишь добро; «зло» в ориг. – רָע (ра): Быт. 37:20 – «хищный зверь съел его»; 40:7 – «печальные лица»; 41:3 – «худых видом»; т.е. помимо хорошего Адам и Ева испытали и плохое)
д. Какие еще слова связаны с понятием «добро и зло» в первых главах Библии? («добро» = «благословение» (Быт. 1:22,28; 2:3); «зло» = «проклятие» (Быт. 3:14,17))
е. Как случилось, что Адама и Ева съели запретный плод? (см. Быт. 3:2-5 – искушение змея, вызвавшего сомнение в Божьей благости – «но знает Бог...» – инсинуация себялюбия у Бога)
2. Какая истина о природе человека открывается в этом разделе? (человек наделен свободой выбора между жизнью и смертью, добром и злом, благословением и проклятием, как результат доверия или недоверия, послушания или непослушания)

II. Жизнь и добро, смерть и зло, благословения и проклятия (ВТ).
1. Прочитайте Втор. 30:15,16,19,20 (по очереди) и ответьте:
а. Назовите антонимы (слова с противоположным значением) в этом отрывке (15 ст. – жизнь и смерть, добро и зло; 19 ст. – благословение и проклятие; те же ключевые слова, что и в первых главах книги Бытие!)
б. Кто определяет, какая половина антонимов наполнит жизнь? (сам человек: 15 ст. – «предложил тебе»; 19 ст. – «избери»)
в. С чего начинаются жизнь, добро, и благословение? (16,20 ст. – с любви к Богу, которая выражается в исполнении Его воли)
г. В чем выражаются блага жизни с Богом? (16 стих – «будешь жить и размножишься, и благословит тебя Господь Бог»; 20 ст. – «жизнь твоя и долгота дней твоих»)
2. В чем для вас проявляется Божья любовь, содействующая тому, чтобы делать выбор в пользу Бога и Его воли?

III. Вопрос поклонения (ЧТ).
1. Прочитайте Втор. 30:17,18 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Каков путь отступления от Бога? (17 ст. – сердце отвращается от Бога (Он оказывается на периферии мышления – см. Рим. 1:28), человек перестает слушать Божью волю (насыщать ум словом Божьим), «заблудишь» – «позволишь обольстить себя» (ИПБ), начинает поклоняться иным богам и затем служить им)
б. Кто такие «иные боги»? (см. Втор. 32:16,17 – бесы)
в. Каковы результаты отступления от Бога? (18 ст. – гибель)
г. Чем этот отрывок схож с историей первого греха? (Бог и Его воля отходят на задний план вследствие обмана кажущейся соблазнительной альтернативой, исходящей от сатаны)
2. Что вам помогает сохранять «Бога в разуме»?

IV. Не недоступно для вас (СР).
1. Прочитайте Втор. 30:1-5,9 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какова общая весть отрывка? (Бог готов простить и вернуть отступникам все благословения)
б. Что для этого требуется? (1 ст. – осмыслить ситуацию; 2 ст. – обратиться к Богу, слушаться Его гласа)
в. Как обращение отступника влияет на Бога? (9 ст. – радует!)
г. Где есть подобное в Апостольских Писаниях? (Лк. 15:7,10)
2. Случалось ли вам уходить и возвращаться к Богу? Поделитесь!

ВНИМАНИЕ!!!

Преамбула:
Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях.

Правила:
1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51).
2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23).
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).

Администрация канала Центра духовного просвещения.

Видео Урок 8. "Избери жизнь". Изучаем Библию с Виталием Олийником канала Центр духовного просвещения