Improving Early-Childhood Learning Outcomes: Experimental Evidence from India -Alejandro J. Ganimian

Alejandro Ganimian es profesor de Psicología aplicada y Economía en NYU. Su investigación se centra en entender cómo se puede mejorar la educación en países en desarrollo. Para abordar esta pregunta utiliza ensayos aleatorizados controlados en países latinoamericanos y del sur asiático. En esta charla, nos cuenta acerca de uno de los proyectos en los que trabaja en India, discutiendo la implementación y resultados asociados a este paper: https://www.nber.org/papers/w28780

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