Рисование. «Луговые цветы» (6-7 лет)

Задачи:
формировать умение у детей замечать и называть сезонные изменения и устанавливать взаимосвязи, систематизировать знания детей о луге, уточнить представления о цветах, растущих на лугу, вызывать у детей интерес к природе, умение видеть её красоту, продолжать знакомить с техникой рисования ватными палочками, смешивание цветов.
Содержание занятия:
Предлагаем детям отгадать загадки:
Я шарик пушистый,
Белею в поле чистом,
А дунул ветерок,
Остался стебелёк. (одуванчик)

Стоит в саду кудряшка
Белая рубашка
Сердечко золотое
Что это такое? (ромашка)
Взрослый спрашивает ребенка где эти цветы можно увидеть? (На лугу)

А сейчас я предлагаю вам нарисовать наш зеленый, цветущий луг. Посмотрите, как мы будем рисовать. Перед вами листы бумаги, нам нужно их затонировать. Начнем мы с сине-голубого цвета, воды потребуется больше чем гуаши. Начинаем с верхней части листа закрашивать наш лист в голубой – небесный цвет, далее с середины листа начинаем закрашивать желтым цветом, и в конце зеленым. После этого мы будем прорисовывать нашу травку. Начинаем оставлять мазки разной длины в нижней части листа. Далее рисуем длинные стебельки для одуванчиков. Одуванчики будем рисовать нетрадиционной техникой с помощью ватных палочек. Далее рисуем ромашки – делаем длинный стебелек, рисуем желтую серединку и белой краской прорисовываем лепесточки..

Видео Рисование. «Луговые цветы» (6-7 лет) канала ИЗО В Саду