Паршина С.В. Использование проблемных методов в ДОО: учимся делать маленькие открытия
Организация деятельности детей. Использование проблемных методов в дошкольной практике: учимся делать маленькие открытия (на примере пособия «По планете шаг за шагом» для детей 3–7 (8) лет, авторы А.А. Вахрушев, С.В. Паршина, Т.Р. Кислова и др.)
Видео Паршина С.В. Использование проблемных методов в ДОО: учимся делать маленькие открытия канала Образовательная система "Школа 2100"
Видео Паршина С.В. Использование проблемных методов в ДОО: учимся делать маленькие открытия канала Образовательная система "Школа 2100"
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
27 января 2021 г. 13:35:35
01:31:06
Другие видео канала
![Кузнецова С.С. Как разработать программу воспитания в дошкольной образовательной организации](https://i.ytimg.com/vi/--L7Hw5c-rE/default.jpg)
![Дорошко Л.С., МДОУ «Детский сад № 62 “Аленький цветочек”», Котлас, победитель конкурса видеозанятий](https://i.ytimg.com/vi/Um60Bvv3uiw/default.jpg)
![Семён Слепаков и Марина Кравец: Разговор мужа с женой](https://i.ytimg.com/vi/AUovGLdse9w/default.jpg)
![Кулешова В.В., МБДОУ «Детский сад № 12 “Звездный”», г. Тамбов, победитель конкурса видеозанятий](https://i.ytimg.com/vi/daQjOKIyiGY/default.jpg)
![Поиск призвания: 5 выводов, которые сохранят 10 лет вашей жизни](https://i.ytimg.com/vi/HJbI0jlOpwQ/default.jpg)
![Корепанова М.В. Особенности культурных практик социализации в инклюзивных группах ДОО](https://i.ytimg.com/vi/k1jq0mbRsYo/default.jpg)
![Советы психолога родителям. Почему ребенок не слушается?](https://i.ytimg.com/vi/l7wZ6yh2Qh0/default.jpg)
![Как полюбить себя? Психолог Михаил ЛАБКОВСКИЙ](https://i.ytimg.com/vi/RupNhS1FQVc/default.jpg)
![Бунеев Р.Н., Кузнецова С.С. Год перед школой: обучение дошкольников смысловому чтению](https://i.ytimg.com/vi/6m_cn1IGP9A/default.jpg)
![Козлова С.А., Кузнецова С.С. Развитие познавательных умений дошкольников на занятиях по ФЭМП](https://i.ytimg.com/vi/q9YEDFKWkzM/default.jpg)
![Вахрушев А.А. Игра на разных этапах ООД по ознакомлению дошкольников с окружающим миром](https://i.ytimg.com/vi/KK2hKQj1bho/default.jpg)
![Новикова Н.А., МБДОУ «Детский сад № 39 г. Йошкар – Олы «Веснушка», победитель конкурса видеозанятий](https://i.ytimg.com/vi/YLGAjP-9V_4/default.jpg)
![Бунеева Е.В. Ребёнок учится читать: переходим от чтения-слушания к самостоятельному чтению](https://i.ytimg.com/vi/IHKvENhqh0w/default.jpg)
![Кузнецова И.В. Внеурочная деятельность – ресурс формирования личностных и метапредметных результатов](https://i.ytimg.com/vi/J04K3zUfbF8/default.jpg)
![1. Introduction to Human Behavioral Biology](https://i.ytimg.com/vi/NNnIGh9g6fA/default.jpg)
![Обучающий мастеркласс | МАКИЯЖ 23 МАЯ 13:00](https://i.ytimg.com/vi/oubdBtthuvw/default.jpg)
![Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")](https://i.ytimg.com/vi/nEGmdlJEr8M/default.jpg)
![КУБИКИ ЗАЙЦЕВА. Раннее развитие (трехлетки).](https://i.ytimg.com/vi/b8HSGSi2lJo/default.jpg)
![Выучить таблицу умножения ЛЕГКО 👉 ссылка на УЛУЧШЕННОЕ видео в описании](https://i.ytimg.com/vi/3IqTF24VVFU/default.jpg)
![Кислова Т.Р. Речевое развитие дошкольников средствами пособия «По дороге к Азбуке»](https://i.ytimg.com/vi/2Pgwp9A3XHE/default.jpg)