Загрузка страницы

«Создание краеведческого проекта со школьниками»

00:00​ ​ ​| Вступление
07:44 ​ ​| Коллективный проект «Наш город»
10:47​ ​ ​| Творческий проект «Азбука Подольска»
17:30​ ​ ​| (Онлайн)-игра «Зеркало времени»
26:29​ ​ ​| Фотоквест «В фокусе»
27:41​ ​| Проект «Время Подольска»
35:20​ ​| Квест «Время Подольска»
40:34​ ​| Вопросы-ответы

«Почему местное не интересует местных?» — сокрушался Михаил Пришвин. И по сей день это является важной проблемой. Именно школа должна помочь ребятам заинтересоваться родным городом или селом, узнать о достопримечательностях и истории своего края.

О том, как создать краеведческий проект, который будет интересен и полезен школьникам, мы поговорим на вебинаре. Обсудим индивидуальные и коллективные проекты, которые понравятся школьникам с 1-го по 11-й класс, а также студентам.

Спикер: Олеся Евгеньевна Честных, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 6» (г. о. Подольск Московской области), лауреат Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» (2016), финалист Всероссийского конкурса «Воспитать человека» (2018), лауреат областного конкурса «Учитель года Подмосковья» (2020).

Модератор вебинара — Татьяна Меньщикова, главный методист «ЯКласс».

#ЯКласс​ #Образование​
________________________________________________________
Мы в социальных сетях:
Telegram: https://t.me/yaklassofficial
ВКонтакте: https://vk.com/yaklass_ru
Присоединяйтесь!

Видео «Создание краеведческого проекта со школьниками» канала ЯКласс
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
20 сентября 2023 г. 18:06:45
00:54:43
Другие видео канала
«“Редактор предметов” — цифровой помощник учителя»«“Редактор предметов” — цифровой помощник учителя»Ходили слухи, что Петра I подменили во время Великого Посольства. Так ли это?Ходили слухи, что Петра I подменили во время Великого Посольства. Так ли это?«Гарри Поттер и ЯКлассный киноквиз»«Гарри Поттер и ЯКлассный киноквиз»Великое посольство Петра IВеликое посольство Петра I«Современные форматы проектирования вовлекающих сценариев занятий, курсов, мероприятий»«Современные форматы проектирования вовлекающих сценариев занятий, курсов, мероприятий»«Психология обучения детей мигрантов в поликультурном образовательном пространстве»«Психология обучения детей мигрантов в поликультурном образовательном пространстве»«Контент “ЯКласс” для основной и старшей школы: новинки и методические рекомендации»«Контент “ЯКласс” для основной и старшей школы: новинки и методические рекомендации»«Новые российские сервисы для образования: создание интерактивных презентаций, квестов»«Новые российские сервисы для образования: создание интерактивных презентаций, квестов»«Современные формы организации внеурочной активности школьников: от планирования к результатам»«Современные формы организации внеурочной активности школьников: от планирования к результатам»«Министерство фактов». Чем гремит змея?«Министерство фактов». Чем гремит змея?«Личный бренд педагога»«Личный бренд педагога»«"Поколение невнимательных": мифы, факты, возможности»«"Поколение невнимательных": мифы, факты, возможности»«Министерство фактов». Задачки на смекалку«Министерство фактов». Задачки на смекалку«Петрушка» — жемчужина русского балета«Петрушка» — жемчужина русского балета«Цифровые решения «ЯКласс» для методических объединений: от планирования к результатам»«Цифровые решения «ЯКласс» для методических объединений: от планирования к результатам»Книги для летнего чтенияКниги для летнего чтения«Как Пётр I строил флот»«Как Пётр I строил флот»«Как научить читать и не навредить: профилактика письменных расстройств при обучении»«Как научить читать и не навредить: профилактика письменных расстройств при обучении»«Безопасный туризм с детьми: рекомендации эксперта»«Безопасный туризм с детьми: рекомендации эксперта»История и архитектура Санкт-ПетербургаИстория и архитектура Санкт-Петербурга
Яндекс.Метрика