Загрузка страницы

Рациональное управление: аналитика в образовательном менеджменте

Аналитика в образовательном менеджменте позволяет принимать обоснованные решения на основе данных, повышать качество и эффективность учебного процесса. Но данных слишком много, они противоречивы и требуют интерпретации. Как выбрать важное?

Темы беседы с экспертами:
1. Качественные и количественные данные для целей управления
2. Государственные статистические отчеты
3. Образовательная аналитика и управленческие решения
4. Внедрение новых показателей и нагрузка на преподавателей
5. Сбор и анализ данных
6. Проверка, сопоставление и интерпретация данных
7. Открытость данных

Эксперты:

Мальгин Геннадий, Проректор по образовательной деятельности Нижневартовского государственного университета, кандидат технических наук
Карлов Иван, Руководитель лаборатории «Цифровой трансформации образования» Института образования НИУ ВШЭ, кандидат технических наук
Бучацкая Виктория, Директор департамента стратегического развития и реализации приоритетных программ Адыгейского государственного университета, кандидат технических наук, доцент
Титов Сергей, Проректор по учебно-методической работе Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, кандидат юридических наук
Модератор:

Сафонов Александр, Академический директор Образовательной платформы «Юрайт»
--------------------------------------------------
- Образовательная платформа "Юрайт": https://urait.ru/su/01a638
- Группа в ВК: https://vk.com/iurait
- Канал в Telegram: https://t.me/urait_academy
#юрайт​ #ЮрайтАкадемия​ #вебинар​ #ПовышениеКвалификации​ #ОнлайнКурсы​ ​ #УПК​ #Дистант​ #elearning​ #вуз​ #колледж​ #преподаватель​ #ОбразовательнаяПлатформа​ #Удаленка​ #Образование​ {link_access}

Видео Рациональное управление: аналитика в образовательном менеджменте канала Образовательная платформа «Юрайт»
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
31 августа 2023 г. 13:34:32
01:30:21
Другие видео канала
Как пройти итоговую аттестацию по окончании конференцииКак пройти итоговую аттестацию по окончании конференцииНачало учебного года: группы студентовНачало учебного года: группы студентовИнтерактивные методы взаимодействия со студентами на примере гуманитарных дисциплинИнтерактивные методы взаимодействия со студентами на примере гуманитарных дисциплинПрограмма человеческой личности: план воспитательной работы на годПрограмма человеческой личности: план воспитательной работы на годБлеск в глазах: мотивация студентов к обучениюБлеск в глазах: мотивация студентов к обучениюЦифровые инструменты в иноязычной подготовке студентов неязыковых специальностейЦифровые инструменты в иноязычной подготовке студентов неязыковых специальностейОнлайн-конференция «Мотивация студентов к обучению и воспитательная деятельность»Онлайн-конференция «Мотивация студентов к обучению и воспитательная деятельность»Юрайт для администраторов и библиотекарей. Вебинар 1Юрайт для администраторов и библиотекарей. Вебинар 1Начало работы с Юрайтом для преподавателейНачало работы с Юрайтом для преподавателейВ школу после колледжа? Проект расширения среднего профессионального педагогического образованияВ школу после колледжа? Проект расширения среднего профессионального педагогического образованияЮрайт: регистрация пользователей и работа с группами студентовЮрайт: регистрация пользователей и работа с группами студентовНачало работы с Юрайтом для преподавателейНачало работы с Юрайтом для преподавателейЦифровая научная среда: текущие риски и новые возможностиЦифровая научная среда: текущие риски и новые возможностиВклад в человеческий капитал: эффективность образования для экономики регионаВклад в человеческий капитал: эффективность образования для экономики регионаТехнологическое предпринимательство: вовлечение, подготовка, поддержкаТехнологическое предпринимательство: вовлечение, подготовка, поддержкаКранзеева Е. Молодежь в России: демографическая ситуация и перспективыКранзеева Е. Молодежь в России: демографическая ситуация и перспективыОценивание студенческих проектовОценивание студенческих проектовВайндорф-Сысоева М. Учет личных достижений как траектория успешности обучающихсяВайндорф-Сысоева М. Учет личных достижений как траектория успешности обучающихсяОбразовательные медиаОбразовательные медиаИванова А. Личность в цифровой реальности виртуального мира: от Homo Sapiens до Homo DigitalИванова А. Личность в цифровой реальности виртуального мира: от Homo Sapiens до Homo DigitalОнлайн-конференция «Современная цифровая библиотека: подготовка к учебному году»Онлайн-конференция «Современная цифровая библиотека: подготовка к учебному году»
Яндекс.Метрика