Лекция «Морская археология. Корабли и вещи» | ЗПШ 2019
Морская археология. Корабли и вещи. Поиск, изучение, сохранение
Мы живём на планете, 70% которой покрыто водой. С самого начала своей истории, человечество пыталось покорить и использовать для своих нужд бескрайние морские просторы. Это был сложный и опасный путь. Ежегодно погибали тысячи кораблей, унося с собой на дно всё, находилось на их борту – груз, корабельное оснащение и вооружение, личные вещи и, увы – человеческие жизни. По предварительным оценкам, на морском дне покоятся останки более 1,5 миллионов судов. Огромный, уникальный по своему содержанию и сохранности экспонатов музей спрятан в холодных и тёмных водах мирового океана. Как ищут затонувшие корабли, как их изучают, что поднимают археологи с затопленных кораблей и как поднимают сами корабли, как изучают и сохраняют вещи, пробывшие под водой сотни лет.
Рассказывает Роман Прохоров
руководитель отдела подводной археологии и реставрации Центра подводных исследований Русского географического общества
Лекция рекомендована ученикам 5-7 классов
http://zpsh.ru — Наш сайт
https://vk.com/zpsh_ru — Наша группа в ВК
http://sbtg.ru — Организация интернет-трансляций
Спонсоры ЗПШ-2019
https://www.skoltech.ru/?lang=ru
http://1c.ru
https://www.db.com/russia/index_ru.htm
Видео Лекция «Морская археология. Корабли и вещи» | ЗПШ 2019 канала ЗПШ Видео
Мы живём на планете, 70% которой покрыто водой. С самого начала своей истории, человечество пыталось покорить и использовать для своих нужд бескрайние морские просторы. Это был сложный и опасный путь. Ежегодно погибали тысячи кораблей, унося с собой на дно всё, находилось на их борту – груз, корабельное оснащение и вооружение, личные вещи и, увы – человеческие жизни. По предварительным оценкам, на морском дне покоятся останки более 1,5 миллионов судов. Огромный, уникальный по своему содержанию и сохранности экспонатов музей спрятан в холодных и тёмных водах мирового океана. Как ищут затонувшие корабли, как их изучают, что поднимают археологи с затопленных кораблей и как поднимают сами корабли, как изучают и сохраняют вещи, пробывшие под водой сотни лет.
Рассказывает Роман Прохоров
руководитель отдела подводной археологии и реставрации Центра подводных исследований Русского географического общества
Лекция рекомендована ученикам 5-7 классов
http://zpsh.ru — Наш сайт
https://vk.com/zpsh_ru — Наша группа в ВК
http://sbtg.ru — Организация интернет-трансляций
Спонсоры ЗПШ-2019
https://www.skoltech.ru/?lang=ru
http://1c.ru
https://www.db.com/russia/index_ru.htm
Видео Лекция «Морская археология. Корабли и вещи» | ЗПШ 2019 канала ЗПШ Видео
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
ЗПШ-2009. Конференция. Опыты с электричествомЛаборатория криологии почв ИФХиБПП РАНРадиоастрономия и её роль в развитии наших представлений о ВселеннойКак рождается и развивается литературный сюжет?Лекция «Научение у животных с точки зрения бихевиориста» | ЗПШ 2019Лаборатория роста клеток и тканей Института теоретической и экспериментальной биофизики РАНЧасть 3 | Сумма очень маленьких чисел Борис ДемешевГумИгра-2015. Команда СИГМАЛаборатория функциональной геномики и клеточного стресса Института биофизики клетки РАНЗПШ-2015: Лекции мамонтов: Шлуинский А. Б. Как лингвист узнает про языкив тундре или на ЭкватореЗПШ-2010. Сюжет по городскому ТВ "ТВС - Пущино"ЗПШ-2009. Конференция. Скатерть Улама. часть 2Современная биомедицина от теории к практике | Пётр ВласовГумИгра-2015. Команда ТАУВечерний БобровскийГумИгра-2015. Команда ЭТАРаскопай историюЭкскурсия в лабораторию биологии вирусов бактерий ИБФМ РАНСмеющийся Джек, Пиковая дама и школьные анкетыМультфильм "Шестоднев"ГУМИГРА 2015. Полностью