Телеканал 1+1 допомагає МОНУ перекласти відповідальність за невдалу освітню реформу на педагогів
ТЕЛЕКАНАЛ 1+1 ДОПОМАГАЄ МОНУ ПЕРЕКЛАСТИ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ за зірваний навчальний процес і невдалу освітню реформу на вчителів і директорів шкіл. ГАНЬБА!!!
Викликає страшне обурення те, що Гриневич Л.М. вичитує директора школи за те, що держава не забезпечила навчальний заклад всім необхідним для успішного навчання дітей. Її не хвилює порушення санітарно-гігієнічних норм, які МОНУ примушує робити педагогів (у класі 35 учнів, за новими партами діти вимушені сидіти боком і спиною до дошки, останні парти розташовані дуже далеко до дошки), хоча це негативно позначиться на здоров’ї дітей.
Також незрозуміло, чому педагоги не можуть використовувати в освітній діяльності навчальні засоби, які мають відповідні грифи МОНУ? Чому цього не бачить антимонопольний комітет? Адже Міністерство освіти монополізувавши освітній простір країни грубо порушує права учнів, педагогів і батьків. Само не знає, як навчати дітей та не дає це робити іншим.
Видео Телеканал 1+1 допомагає МОНУ перекласти відповідальність за невдалу освітню реформу на педагогів канала pesneznaika
Викликає страшне обурення те, що Гриневич Л.М. вичитує директора школи за те, що держава не забезпечила навчальний заклад всім необхідним для успішного навчання дітей. Її не хвилює порушення санітарно-гігієнічних норм, які МОНУ примушує робити педагогів (у класі 35 учнів, за новими партами діти вимушені сидіти боком і спиною до дошки, останні парти розташовані дуже далеко до дошки), хоча це негативно позначиться на здоров’ї дітей.
Також незрозуміло, чому педагоги не можуть використовувати в освітній діяльності навчальні засоби, які мають відповідні грифи МОНУ? Чому цього не бачить антимонопольний комітет? Адже Міністерство освіти монополізувавши освітній простір країни грубо порушує права учнів, педагогів і батьків. Само не знає, як навчати дітей та не дає це робити іншим.
Видео Телеканал 1+1 допомагає МОНУ перекласти відповідальність за невдалу освітню реформу на педагогів канала pesneznaika
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Гармонійна націяНаше Сонечко. ПіснеЗнайка для дошколяриківВ гармонізуючій освіті створено нову безстресову систему оцінювання результатів навчанняПіснеЗнайка для дітей з особливостями розвитку. РЦ "Особлива дитина" (м. Рівне)Золотова Н.О., Мелітопольська ЗОШ І ІІІ ст. №4, учитель початкових класівПоступальська Н.Ф., Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, начальник відділенняПовітря навколо нас. Навчання з «ПіснеЗнайкою». 1 клас. Шерстюк К.В.Гармонізуюча освіта – цілісна система інтегрованих заходів, спрямованих на гармонізацію дітейГімназія №34 Либідь м. Київ, учніАудіо-СД "Чарівний світ чисел" 2 класПашківська ЗОШ І ІІІ ст. Київської обл., батькиКузнєцов В.М., НМАПО імені П.Л. Шупика, професорЧембержі М.І., ректор Київської дитячої академії мистецтв, академік НАПН та НАМУ України, народний аВчимо математику з артистами. Запрошуємо до співпраціОсобливості розвитку молодших школярівПередача "Життя триває" 2009 р.Страшна Л. С., Гімназія №34 Либідь м. Київ, канд. пед. наукШкільний невроз. Вплив шкільного фактору на успішність та здоров'я учнівДиктатура МОНУ: проти дитини і родини, вчителя і країниПланети Сонячної системи. Урок з ПіснеЗнайкою (Карпенко В.А.)