Загрузка страницы

«Как играючи решить серьёзные учебные задачи в свете обновлённых ФГОС»

00:00​ | ​Вступление
12:00​ | ​Геймификация и ФГОС
23:39​ | ​Геймификация/Игрофикация
01:17:59 | ​Ответы на вопросы

Современное учебное занятие в условиях введения обновлённых ФГОС НОО и ФГОС ООО отличается рядом особенностей. Ключевой задачей педагога становится организация учебной деятельности по творческому преобразованию учащимися учебного материала и «открытия» новых знаний в процессе самостоятельной исследовательской деятельности. Игровой формат представляется оптимальным подходом с учётом введённого понятия «формирование функциональной грамотности» и необходимости достижения предметных результатов (hard skills), метапредметных и личностных результатов (soft skills).

Приглашаем участников вебинара обсудить игровой формат решения серьёзных учебных задач в условиях введения обновлённых ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Эксперт покажет приёмы работы педагога в данной парадигме. Поразмышляем, как адаптировать геймификацию на различных этапах урока и для разных возрастов обучающихся и как игровой формат обучения эффективно реализовать любому учителю в условиях обычной школы.

Спикер — Наталья Ивановна Кривых, кандидат педагогических наук, заместитель директора центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАОУ АО ДПО «Институт развития образования» "Платформа" (г. Астрахань).

Модератор вебинар — руководитель Методического центра «ЯКласс» Марина Володина.

Участие в вебинаре бесплатное.Все слушатели, которые зарегистрируются на вебинар на нашем сайте и подключатся к трансляции по ссылке из электронного письма, получат именные сертификаты (участники без подписки Я+) или именные свидетельства (участники с подпиской Я+).
#ЯКласс​ #Образование​ #Вебинар

________________________________________________________
Мы в социальных сетях:
Одноклассники: https://ok.ru/yaklassofficial
Инстаграм: https://www.instagram.com/yaklassoffi...
Facebook: https://www.facebook.com/yaklass.ru
ВКонтакте: https://vk.com/yaklass_ru
Присоединяйтесь!

Видео «Как играючи решить серьёзные учебные задачи в свете обновлённых ФГОС» канала ЯКласс
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
11 февраля 2022 г. 18:41:30
01:32:51
Другие видео канала
«Готовые ресурсы и онлайн-инструменты “ЯКласс” для внеурочной деятельности и воспитательной работы»«Готовые ресурсы и онлайн-инструменты “ЯКласс” для внеурочной деятельности и воспитательной работы»«PRO урок: тренды на практике. Формат урока-метафоры на примере урока-якоря»«PRO урок: тренды на практике. Формат урока-метафоры на примере урока-якоря»«Нескучная методика: инструменты, которые преобразят урок»«Нескучная методика: инструменты, которые преобразят урок»«Как работать с эмоциями: советы эксперта для педагогов и родителей»«Как работать с эмоциями: советы эксперта для педагогов и родителей»«Несплошные тексты и авторские задания как  инструменты формирования функциональной грамотности»«Несплошные тексты и авторские задания как инструменты формирования функциональной грамотности»«Цифровые инструменты “ЯКласс” для достижения планируемых результатов по ФГОС»«Цифровые инструменты “ЯКласс” для достижения планируемых результатов по ФГОС»Чем вдохновлялся Булгаков, когда описывал бал у Воланда? #якласс #МастерИМаргарита#литература#воландЧем вдохновлялся Булгаков, когда описывал бал у Воланда? #якласс #МастерИМаргарита#литература#воландПравописание суффиксов причастийПравописание суффиксов причастий«Новые ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО: как эффективно формировать у обучающихся предметные результаты?»«Новые ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО: как эффективно формировать у обучающихся предметные результаты?»Жертвой травли рождаются или становятся? А, может, и это из детства? #якласс #травля#буллингЖертвой травли рождаются или становятся? А, может, и это из детства? #якласс #травля#буллинг«100 затей для детей: игротехника как любимая технология»«100 затей для детей: игротехника как любимая технология»А вам что послышалось?А вам что послышалось?Ходили слухи, что Петра I подменили во время Великого Посольства. Так ли это?Ходили слухи, что Петра I подменили во время Великого Посольства. Так ли это?Как прошёл 2022-2023 учебный год в ЯКласс #2022-2023#учебныйгод#шоурил#яклассКак прошёл 2022-2023 учебный год в ЯКласс #2022-2023#учебныйгод#шоурил#якласс«Контент “ЯКласс” для основной и старшей школы: новинки и методические рекомендации»«Контент “ЯКласс” для основной и старшей школы: новинки и методические рекомендации»«Новые российские сервисы для образования: создание интерактивных презентаций, квестов»«Новые российские сервисы для образования: создание интерактивных презентаций, квестов»«Современные формы организации внеурочной активности школьников: от планирования к результатам»«Современные формы организации внеурочной активности школьников: от планирования к результатам»«Министерство фактов». Чем гремит змея?«Министерство фактов». Чем гремит змея?«Личный бренд педагога»«Личный бренд педагога»«"Поколение невнимательных": мифы, факты, возможности»«"Поколение невнимательных": мифы, факты, возможности»«Министерство фактов». Задачки на смекалку«Министерство фактов». Задачки на смекалку
Яндекс.Метрика