Загрузка страницы

BS512 Rus 24. Методы и подходы к изучению посланий Павла. Новая перспектива

В чем заключается суть новой перспективы на Павла и каковы причины ее появления? В этом фрагменте лекции преподаватель Аликин Валерий Александрович:
- цитирует Йоганнеса Мунка об общепринятой тенденции в исследовании Павла;
- напоминает старую протестанскую точку зрения;
- называет трех влиятельных богословов, которые написали книги и развивали направление ""нового взгляда на Павла"";
- рассматривает заявления представителей новой перспективы;
- объясняет термин ""заветный номизм"", придуманный Э. Сандерсом.

Пройти онлайн-обучение по этому и другим библейским курсам Вы можете на сайте tvseminary.com

Видео BS512 Rus 24. Методы и подходы к изучению посланий Павла. Новая перспектива канала TVSEMINARY Distance-Education
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
18 мая 2024 г. 9:00:07
00:29:17
Другие видео канала
PT202 Rus 47  Теории развития в педагогической психологии  Симуляционная играPT202 Rus 47 Теории развития в педагогической психологии Симуляционная играPT202 Rus 30  Как привлечь молодых людей вестью ЕвангелияPT202 Rus 30 Как привлечь молодых людей вестью ЕвангелияPT202 Rus 63  Системы теории обучения  Стили обучения по Карлу РоджерсуPT202 Rus 63 Системы теории обучения Стили обучения по Карлу РоджерсуPT202 Rus 42  Теории развития в педагогической психологии  Стадии когнитивного развитияPT202 Rus 42 Теории развития в педагогической психологии Стадии когнитивного развитияPT202 Rus 14  Библейское обоснование философии обученияPT202 Rus 14 Библейское обоснование философии обученияPT202 Rus 69  Подготовка учителя  Принципы становления лидеровPT202 Rus 69 Подготовка учителя Принципы становления лидеровPT202 Rus 15  Основы и процесс христианского обучения  Практическое упражнениеPT202 Rus 15 Основы и процесс христианского обучения Практическое упражнениеBS512 Rus  22. Исследование вводных вопросов. Стиль и язык. Темы и современные подходыBS512 Rus 22. Исследование вводных вопросов. Стиль и язык. Темы и современные подходыPT202 Rus 18  Основы и процесс христианского обучения  Физические характеристики детей до 6 летPT202 Rus 18 Основы и процесс христианского обучения Физические характеристики детей до 6 летPT202 Rus 62  Системы теории обучения  Карл РоджерсPT202 Rus 62 Системы теории обучения Карл РоджерсBS512 Rus  17. Общая характеристика посланий. КлассификацияBS512 Rus 17. Общая характеристика посланий. КлассификацияPT202 Rus 56  Системы теории обучения  Плюсы и минусы классического обученияPT202 Rus 56 Системы теории обучения Плюсы и минусы классического обученияПодборка лучших лекций. TVSEMINARY #77Подборка лучших лекций. TVSEMINARY #77ST5101.2 Chn 8. 普遍启示 . 普遍启示的界限ST5101.2 Chn 8. 普遍启示 . 普遍启示的界限BS 241 Rus 9 Причины уникальности Евангелия. Часть 1.BS 241 Rus 9 Причины уникальности Евангелия. Часть 1.ST5101 2 RusST5101 2 RusCM6530 Tr 19. Anksiyete Bozuklukları. Stress Tepkisinin PsikolojisiCM6530 Tr 19. Anksiyete Bozuklukları. Stress Tepkisinin PsikolojisiСМ6000 Rus 13. Хорошее началоСМ6000 Rus 13. Хорошее началоПодборка лучших лекций. TVSEMINARY #47Подборка лучших лекций. TVSEMINARY #47BS 241 Rus 14 Павел в АфинахBS 241 Rus 14 Павел в АфинахBS512 Rus  23. Методы и подходы к изучению посланий Павла. Контекст. Иудейские исследователиBS512 Rus 23. Методы и подходы к изучению посланий Павла. Контекст. Иудейские исследователи
Яндекс.Метрика