Загрузка страницы

10 przykazań skutecznego uczenia się - dr Anna Ziółkowska (audio)

Interesujesz się psychologią? Zajrzyj też na naszego bloga:
- www.psyche.swps.pl

Treści, które udostępniamy na tym kanale możesz słuchać również w formie podcastów na:
- Spotify: https://open.spotify.com/show/5cGf88vSco2hKNnHByTSll
- iTunes: https://itunes.apple.com/us/podcast/strefa-psyche-uniwersytetu-swps/id1437994794
- SoundCloud: https://soundcloud.com/swpspl
- Lecton: https://lectonapp.com/podcast/e2bfa638-b1b7-4187-ac68-62f47126318e

Jak się uczyć, żeby się nauczyć? Czy istnieją sposoby na trwałe zapamiętywanie? Karteczki, zakreślacze, rymowanki - jak znaleźć klucz do sukcesu? Podczas spotkania z dr Anną Ziółkowską staraliśmy się odpowiedzieć na trudne pytania dotyczące pamięci i uczenia się.

Ileż razy powtarza się słowa „Ucz się, bo nie zdasz matury?!”? Ileż razy sami byliśmy przykładem, że nie wystarczy się uczyć, trzeba się jeszcze nauczyć? Gdzie tkwi problem w przyswajaniu wiedzy uczniów i studentów? Czy pamięciowe wkuwanie jest skuteczne? Co pozwala na lepsze wyławianie informacji z naszego mózgu? Celem wykładu dr Ziółkowskiej jest przedstawienie podstawowych zasad skutecznego uczenia się oraz pokazanie możliwości ich praktycznego wykorzystania w procesie uczenia się. Uczestnicy poznali najważniejsze teorie oraz wyniki badań dotyczące zapamiętywania, przechowywania i wydobywania przyswojonych informacji z pamięci.

O prelegentce:
Dr Anna Ziółkowska - psycholog, zajmuje się problematyką pamięci i uczenia się, adiunkt w Katedrze Psychologi Emocji i Osobowości na Wydziale Zamiejscowym w Poznaniu Uniwersytetu SWPS. Jest opiekunem specjalności Psychologia w edukacji. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół historii myśli psychologicznej, psychologii pamięci i uczenia się oraz psychologii behawioralnej.

O projekcie:
Strefa Rodzica to projekt Uniwersytetu SWPS, odpowiadający na współczesne potrzeby rodziców. Pogłębiamy wiedzę oraz umiejętności niezbędne do pełnienia najtrudniejszej roli - ojca lub matki. Informacje o projekcie Strefa Rodzica SWPS: http://www.swps.pl/strefa-rodzica

#pamięć #nauka #matura #szkoła #edukacja

Видео 10 przykazań skutecznego uczenia się - dr Anna Ziółkowska (audio) канала Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
1 сентября 2017 г. 18:44:34
01:35:24
Другие видео канала
Pamięć i uwaga. Trening zdolności poznawczych - dr hab. Przemysław Bąbel (audio)Pamięć i uwaga. Trening zdolności poznawczych - dr hab. Przemysław Bąbel (audio)Od samotności do bliskości, czyli o relacjach z sobą i z innymi - dr Katarzyna WaszyńskaOd samotności do bliskości, czyli o relacjach z sobą i z innymi - dr Katarzyna Waszyńska"Ucz się, jak się uczyć" - Tony Buzan (lektor PL)"Ucz się, jak się uczyć" - Tony Buzan (lektor PL)Jak się uczyć? Jak zwiększyć efektywność mózgu? Dr med. Maciej KlimarczykJak się uczyć? Jak zwiększyć efektywność mózgu? Dr med. Maciej KlimarczykPamięć Doskonała - 7 TECHNIK UCZENIA SIĘ i zapamiętywaniaPamięć Doskonała - 7 TECHNIK UCZENIA SIĘ i zapamiętywania„Między pożądaniem i antypożądaniem - współczesna seksualność kobiet i mężczyzn” - debata„Między pożądaniem i antypożądaniem - współczesna seksualność kobiet i mężczyzn” - debataJak się uczyć? | Polimaty #72Jak się uczyć? | Polimaty #72Życie, praca, psychologia, motywacja, temperament - prof. Jan Strelau i Andrzej Tucholski - Można!Życie, praca, psychologia, motywacja, temperament - prof. Jan Strelau i Andrzej Tucholski - Można!Motywacja, efektywność, wytrwałość - dr Ewa Jarczewska-Gerc i Andrzej Tucholski - Można!Motywacja, efektywność, wytrwałość - dr Ewa Jarczewska-Gerc i Andrzej Tucholski - Można!Między smutkiem a depresją - dr Ewa Woydyłło-Osiatyńska (audio)Między smutkiem a depresją - dr Ewa Woydyłło-Osiatyńska (audio)Jak uczyć dziecko szczęśliwie żyć? - Joanna Stroemich (audio + prezentacja)Jak uczyć dziecko szczęśliwie żyć? - Joanna Stroemich (audio + prezentacja)Wzorce relacji, które wnosimy w nasze związki - Magdalena SękowskaWzorce relacji, które wnosimy w nasze związki - Magdalena SękowskaTrauma wczesnodziecięca i lękowe style więzi - dr Elżbieta Zdankiewicz-ŚcigałaTrauma wczesnodziecięca i lękowe style więzi - dr Elżbieta Zdankiewicz-Ścigała"Mindfulness - ale co to i po co?" - Anna Gubernat, Anna Mazuś i Katarzyna Prątnicka"Mindfulness - ale co to i po co?" - Anna Gubernat, Anna Mazuś i Katarzyna PrątnickaSchizofrenia jako choroba mózgu - prof. dr hab. n. med. Agata Szulc (audio)Schizofrenia jako choroba mózgu - prof. dr hab. n. med. Agata Szulc (audio)Lęk – paradoks unikania - Zofia SzynalLęk – paradoks unikania - Zofia SzynalJak powstaje nasza pamięć? Engramy - ślady pamięciowe - prof. Małgorzata KossutJak powstaje nasza pamięć? Engramy - ślady pamięciowe - prof. Małgorzata KossutWytrwałość i efektywność w działaniu, czyli jak skutecznie realizować cele - dr Ewa Jarczewska-GercWytrwałość i efektywność w działaniu, czyli jak skutecznie realizować cele - dr Ewa Jarczewska-GercRodzinne pułapki – rodzinne nadzieje. Ad 2018 - prof. Bogdan de BarbaroRodzinne pułapki – rodzinne nadzieje. Ad 2018 - prof. Bogdan de BarbaroMapa trudnych emocji w ciele – jak je odnaleźć i oswoić? - Kaja TomczykMapa trudnych emocji w ciele – jak je odnaleźć i oswoić? - Kaja Tomczyk
Яндекс.Метрика