Загрузка страницы

Викладання інформатики в початковій школі під час карантину

Реєстрація: https://naurok.com.ua/webinar/vikladannya-informatiki-v-pochatkoviy-shkoli-pid-chas-karantinu
#НаУрок #вебінар #інформатика
🔔 План вебінару
1. Уроки інформатики в умовах адаптивного карантину: як по-новому організовувати уроки в кабінеті під час карантинних обмежень.
2. Ютуб-контент на уроці. Для чого і коли його застосовувати.
3. Відходимо від зошитів із друкованою основою: альтернативи (майстер-класи, робота з наочністю, організація виставок).
4. Уроки інформатики в червоній зоні: що ще крім Zoom-уроків можна провести.
Лекторка: Софія Бенза

ДИВІТЬСЯ ІНШІ ВЕБІНАРИ:

✅ Брендування класу: як створити привабливий імідж класного колективу для навчання та виховання - https://youtu.be/kYTD4QZAVnk

✅ Відеоуроки: як створювати якісний контент для Ютубу - https://youtu.be/eEFBz_1gQP8

✅ Проведення виховної роботи класним керівником в умовах карантину - https://youtu.be/oGYhlrAdNR8

✅ Інтерактивне читання як засіб мотивації школярів до навчання - https://youtu.be/xmLS5WoOB6A

Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1

Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar

Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en

Видео Викладання інформатики в початковій школі під час карантину канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
30 ноября 2020 г. 22:13:40
01:00:55
Другие видео канала
Створення дидактичних та роздаткових матеріалів у Microsoft PowerPoint для роботи в НУШСтворення дидактичних та роздаткових матеріалів у Microsoft PowerPoint для роботи в НУШМодель змішаного навчання «ротація за станціями»: досвід упровадження в початковій школіМодель змішаного навчання «ротація за станціями»: досвід упровадження в початковій школіЧастково-пошуковий метод навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності  на уроці історіїЧастково-пошуковий метод навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності на уроці історіїПродуктивна дистанційка: експериментуємо під час уроків українськоїПродуктивна дистанційка: експериментуємо під час уроків українськоїОрганізація дистанційного навчання у початковій школі. Види робіт та онлайн-сервісиОрганізація дистанційного навчання у початковій школі. Види робіт та онлайн-сервісиКласне керівництво: працюємо з паперамиКласне керівництво: працюємо з паперамиЕфективне запам'ятовування: інструменти і можливостіЕфективне запам'ятовування: інструменти і можливостіВстигнути все, або сила планування для успішного вчителяВстигнути все, або сила планування для успішного вчителяКритичне мислення для вчителів: навчання через досвідКритичне мислення для вчителів: навчання через досвідМетодика створення та проведення навчальних квестівМетодика створення та проведення навчальних квестівУспішне дистанційне навчання: комунікація + прості вхід і вихідУспішне дистанційне навчання: комунікація + прості вхід і вихідІнтерактивні технології в освіті: залучаємо учнів у навчання за допомогою інтернет-сервісівІнтерактивні технології в освіті: залучаємо учнів у навчання за допомогою інтернет-сервісівВиховна робота та класне керівництво: не планами єдиними...Виховна робота та класне керівництво: не планами єдиними...Наталія Понежа. Як учителю спілкуватися в чатах, спільнотах, щоб не виглядати "цифровим динозавром"Наталія Понежа. Як учителю спілкуватися в чатах, спільнотах, щоб не виглядати "цифровим динозавром"Google Classroom: алгоритм використання та можливості для організації дистанційного навчанняGoogle Classroom: алгоритм використання та можливості для організації дистанційного навчанняЮрій Гайдученко. Креативний контент для дистанційного навчанняЮрій Гайдученко. Креативний контент для дистанційного навчанняВикористання хмарних технологій під час викладання хімії та інших природничих дисциплінВикористання хмарних технологій під час викладання хімії та інших природничих дисциплін[Вебінар] Ефективна цифрова взаємодія з учнями в умовах дистанційного навчання[Вебінар] Ефективна цифрова взаємодія з учнями в умовах дистанційного навчанняВикористання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчанняВикористання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчанняПанельна дискусія. Як зробити інтернет безпечним?Панельна дискусія. Як зробити інтернет безпечним?
Яндекс.Метрика