Я МОЛЧУ И БОЮСЬ ПОСТАВИТЬ ЕЁ В НЕЛОВКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ!
(История из Telegram: https://t.me/safin4) «На курсах шитья я познакомилась с Александрой, она преподаватель. Общение складывалось приятным образом, я черпала много нового и интересного и мне было очень приятно от коммуникаций с ней. Как то раз, я получила посылку от родственников с севера, там была оленина в разных видах (копченая, сырая , вяленая и т.д.) , так как живем мы в средней полосе, оленина тут является деликатесом. Мне очень захотелось угостить мою учительницу и я непременно сделала это. Приняв мой подарок она постоянно говорила что ей неудобно, неловко и она хочет тоже сделать что то для меня, буквально настаивая на этом.
И мы договорились что она изготовит для меня толстовку, но я должна купить ткань. Мы поехали с ней в город, обошли много магазинов, я купила ткань и фурнитуру и отдала Александре. С тех пор прошло уже 3 года, Александра теперь не общается со мной, наверное потому что ей стыдно, и при случайной встрече говорит "ой я же так и не сшила тебе толстовку, дел по горло, но я обязательно этим займусь". Ткань которую я купила, так и лежит у нее, а я безвольно молчу, боясь поставить Александру в неловкое положение.»
Комментарии к уроку:
1 - важно учитывать три типа взаимоотношений с точки зрения близости: дальние, средние, близкие и важно удерживать границы между ними;
2 - ответственность преподавателя — деликатно отказать в подарке, напоминая себе, что её взаимоотношения с ученицей — средние / профессиональные;
3 - если вы и принимаете дар, то делайте это так: я благодарю вас. Принимаю с благодарностью. Рада быть полезной. (Завершение процесса);
4 - когда собеседник говорит снова и снова, что он вам должен после вашего подарка: Александра, я благодарю вас. Этот подарок был от чистого сердца. Вы мне абсолютно ничего не должны. И я даже буду настаивать на отказе вам что-то подарить/сделать для меня в ответ. Ваша деятельность — это уже ценность для меня;
5 - важно превратить подразумеваемое в выраженное: Александра, насколько я понимаю, мы с вами согласовали изготовление толстовки на базе ткани, которую я вам предоставила. С момента этой договоренности прошло уже более 3 лет. И вы знаете, я иногда об этом вспоминаю с улыбкой. И с благодарностью вспоминаю обучение у вас. По поводу толстовки: разрешите, мы с вами снимем эту договоренность. В толстовке нет необходимости. Все в порядке. Если у вас есть возможность передать мне назад эту ткань, то я была бы рада. Я как раз планирую из неё сделать обшивку табуретки. Если у вас такой возможности нет, и ткань пошла на какие-то другие дела, то все в порядке. Так и скажите. Все ок! Александра, буду рада любому вашему ответу. С уважением, Вероника.
Очное обучение: https://qcic.ru (Санкт-Петербург, Москва)
Библиотека уроков в открытом доступе: https://qcic.ru/katalog
Канал в Telegram с актуальными новостями: https://t.me/safin4
Видео Я МОЛЧУ И БОЮСЬ ПОСТАВИТЬ ЕЁ В НЕЛОВКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ! канала Альберт Сафин
И мы договорились что она изготовит для меня толстовку, но я должна купить ткань. Мы поехали с ней в город, обошли много магазинов, я купила ткань и фурнитуру и отдала Александре. С тех пор прошло уже 3 года, Александра теперь не общается со мной, наверное потому что ей стыдно, и при случайной встрече говорит "ой я же так и не сшила тебе толстовку, дел по горло, но я обязательно этим займусь". Ткань которую я купила, так и лежит у нее, а я безвольно молчу, боясь поставить Александру в неловкое положение.»
Комментарии к уроку:
1 - важно учитывать три типа взаимоотношений с точки зрения близости: дальние, средние, близкие и важно удерживать границы между ними;
2 - ответственность преподавателя — деликатно отказать в подарке, напоминая себе, что её взаимоотношения с ученицей — средние / профессиональные;
3 - если вы и принимаете дар, то делайте это так: я благодарю вас. Принимаю с благодарностью. Рада быть полезной. (Завершение процесса);
4 - когда собеседник говорит снова и снова, что он вам должен после вашего подарка: Александра, я благодарю вас. Этот подарок был от чистого сердца. Вы мне абсолютно ничего не должны. И я даже буду настаивать на отказе вам что-то подарить/сделать для меня в ответ. Ваша деятельность — это уже ценность для меня;
5 - важно превратить подразумеваемое в выраженное: Александра, насколько я понимаю, мы с вами согласовали изготовление толстовки на базе ткани, которую я вам предоставила. С момента этой договоренности прошло уже более 3 лет. И вы знаете, я иногда об этом вспоминаю с улыбкой. И с благодарностью вспоминаю обучение у вас. По поводу толстовки: разрешите, мы с вами снимем эту договоренность. В толстовке нет необходимости. Все в порядке. Если у вас есть возможность передать мне назад эту ткань, то я была бы рада. Я как раз планирую из неё сделать обшивку табуретки. Если у вас такой возможности нет, и ткань пошла на какие-то другие дела, то все в порядке. Так и скажите. Все ок! Александра, буду рада любому вашему ответу. С уважением, Вероника.
Очное обучение: https://qcic.ru (Санкт-Петербург, Москва)
Библиотека уроков в открытом доступе: https://qcic.ru/katalog
Канал в Telegram с актуальными новостями: https://t.me/safin4
Видео Я МОЛЧУ И БОЮСЬ ПОСТАВИТЬ ЕЁ В НЕЛОВКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ! канала Альберт Сафин
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
8/10: Как правильно благодарить сотрудника за сделанную работуОтветы на вопросы №1 | SEO | seodrum.ru - 24.05.2015МИЛТОН ЭРИКСОН, ч. 14 | Чтения с АльбертомВо все тяжкие, 08: игнорирование хорошего, внушение беспомощности, обманВо все тяжкие, 09: условные рефлексы, нематериальная мотивация, деликатностьВОСПИТАНИЕ РАЗУМА — АЛЬБЕРТ САФИН | Презентация книгиВЕЧНО Я У МАМЫ ВИНОВАТА! ЧТО ДЕЛАТЬ?✨ Пусть идея из коротулечки будет настроем на день сегодня✍️ А что значит для каждого из нас спокойствие как внутреннее состояние?Во все тяжкие, 07: вымогательство молчанием, зависимость и созависимостьРАЗРЕШИТЬ, НАСТАИВАТЬ и УПРАВЛЯТЬ✨ Сожаление обрекает на повторение: так ли это?🤝 А на что выбираете обращать внимание вы, мои дорогие коллеги: на минусы или на плюсы?Румпельштильцхен: лютый разбор сказки🔦 Выполняя сначала команды маленькие, потом становится сложнее не выполнять команды большие.✍️ Человек кивает не потому что согласен. Человек согласен, потому что кивал.Во все тяжкие, 12: сила эмоций, пассивная агрессия, спасательство✨ Тело управляет мыслью. Уважаемые коллеги, как вы сегодня планируете позаботиться о вашем теле?СЛОВА НЕРЕАЛЬНЫ, ПОКА ВЫ НЕ СОГЛАСИТЕСЬ С ИХ РЕАЛЬНОСТЬЮ✍️ «Они должны ко мне хорошо относиться, потому что я к ним хорошо отношусь!» — большая ошибка