অনুশীলনী- ৯.২ সম্পূর্ণ সমাধান || ত্রিকোণমিতি -Trigonometry || নবম-দশম শ্রেণি
৬ টি ত্রিকোণমিতিক অনুপাত মনে রাখার কৌশল পার্ট-১: https://youtu.be/BX-jn39TtkM
পিথাগোরাসের সূত্রের সাহায্যে ত্রিকোণমিতিক অনুপাতের মান নির্ণয় করি পার্ট-২: https://youtu.be/7ZOMIfWHlXk
sin, Cos ,tan 0° or 90° এই মানগুলো কেন একটু আলাদা কেন? পার্ত-৩: https://youtu.be/5l92yszd_fg
--------------------------------------------------
-----Join Our----
ফেসবুক গ্রুপ:https://bit.ly/CSfbgroup
ফেসবুক পেইজ: https://bit.ly/CSfbPage
Community Solution IT: https://bit.ly/CS_IT
Видео অনুশীলনী- ৯.২ সম্পূর্ণ সমাধান || ত্রিকোণমিতি -Trigonometry || নবম-দশম শ্রেণি канала Community Solution School
পিথাগোরাসের সূত্রের সাহায্যে ত্রিকোণমিতিক অনুপাতের মান নির্ণয় করি পার্ট-২: https://youtu.be/7ZOMIfWHlXk
sin, Cos ,tan 0° or 90° এই মানগুলো কেন একটু আলাদা কেন? পার্ত-৩: https://youtu.be/5l92yszd_fg
--------------------------------------------------
-----Join Our----
ফেসবুক গ্রুপ:https://bit.ly/CSfbgroup
ফেসবুক পেইজ: https://bit.ly/CSfbPage
Community Solution IT: https://bit.ly/CS_IT
Видео অনুশীলনী- ৯.২ সম্পূর্ণ সমাধান || ত্রিকোণমিতি -Trigonometry || নবম-দশম শ্রেণি канала Community Solution School
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
29 апреля 2021 г. 11:22:21
00:09:32
Другие видео канала
জ্যামিতি কেন এত কঠিন || ৪ কারণ
কুম্ভকর্ণের ঘুম || বাগধারা|| CS SCHOOL
দুটি ক্রমিক পূর্ণ সংখ্যা নির্ণয় করুন যাদের বর্গের অন্তর ৪৭ || 26th BCS Math: One question solution
Indefinite tense at a glance || English grammar
শাপে বর || বাংলা বাগধারা || CS- School
Perfect Tense at a glance || Basic english grammar in Bangla
5. অনুশীলনী- ১৬.১ পরিমিতি || অনুশীলনীর প্রশ্ন সমাধান -৪ || নবম-দশম শ্রেণি
classification of Tense || present continuous || past continuous || future continuous
16. কারক কী ও বিভক্তি কী || কারক বিভক্তি নির্ণয় || বাংলা ব্যাকরণ || SSC
11. ত্রিভুজ || বাহুভেদে ও কোণভেদে || ৬ষ্ঠ শ্রেণি: ষষ্ঠ অধ্যায় || জ্যামিতির মৌলিক ধারণা || CS SCHOOL
বুঝে পড়ি নাকি পড়ে বুঝি || Community Solution School
14. অনুশীলনী ৬.২ || প্রশ্ন সমাধান- ১-৫ || ৬ষ্ঠ শ্রেণি: জ্যামিতির মৌলিক ধারণা || CS SCHOOL
খাগাইল উচ্চ বিদ্যালয়ে আমরা একদিন || ধামরাই,ঢাকা।
সূত্র পার্ট ২ || ত্রিকোণমিতিক অনুপাতের মান মনে রাখি || পিথাগোরাসের সূত্রের সাহায্যে মান নির্ণয়
Have to and Must the model auxiliary || Difference of meaning || CS School ||
16th BCS preliminary Math-Geometry || জ্যামিতি:ত্রিভুজের সর্বসমতা || community solution school
ধনুর্ভঙ্গ পণ || বাংলা বাগধারা || সি এস স্কুল
ণত্ব বিধান ও ষত্ব বিধান (খ) || Bangla 2nd part
2. অনুশীলনী- ১৬.১ পরিমিতি || অনুশীলনীর প্রশ্ন সমাধান -১ || নবম-দশম শ্রেণি
প্রাইমারি স্কুল কম্পিটিশন-২০১৯ || ঢালজোড়া ইউনিয়ন, কালিয়াকৈর, গাজীপুর