Estrategia para realizar una evaluación online de calidad. Josep Prieto y Anna Guerrero | WebinarUOC

#DocenciaNoPresencialDeEmergencia Nueva versión remasterizada: https://youtu.be/aPEDY_rqCA0
Consulta toda la programación de webinars aquí: https://www.uoc.edu/portal/es/coronavirus/docencia-emergencia/lista-webinars.html

Un webinar #UOC. Josep Prieto y Ana Guerrero presentan una posible estrategia para pasar las pruebas finales presenciales a un formato online a partir de la experiencia acumulada de la UOC durante 25 años. Durante la presentación se ofrecen diferentes opciones que pueden ser de muchas utilidad para aquellas universidades que están estudiando cómo realizar la evaluación online. La estrategia se basa principalmente en la potenciación de la evaluación continua y sólo en el caso de necesidad, usar la tecnología para asegurar la autentificación y la autoría de los estudiantes.

Este webinar forma parte de Docencia no presencial de emergencia, una iniciativa con la que la UOC pone a disposición de los sistemas educativos que así lo requieran su conocimiento y experiencia en educación virtual con el objetivo de acompañar al profesorado de educación secundaria, universitaria y de formación profesional, así como educadores en general, para que puedan implantar un plan de contingencia ante la crisis en su obligada docencia a distancia.

La propuesta formativa ha sido ideada y diseñada por los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC y en colaboración del resto de Estudios de la UOC que han aportado también su experiencia en sus ámbitos de conocimiento.

- Informe sobre Procedimientos de Evaluación no Presencial. Estudio del Impacto de su Implantación en las Universidades Españolas y Recomendaciones
https://www.usal.es/files/informe_procedimientos_evaluacion_no_presencial_crue_16-04-2020.pdf.pdf

- Informe sobre el impacto normativo de los procedimientos de evaluación online: protección de datos y garantía de los derechos de las y loS estudiantes
https://comunicacion.uva.es/_documentos/WP_Cumplimiento.Eval.PDP-RM-MA-JPG.Final-2020.04.15.pdf

- Informe de iniciativas y herramientas de evaluación online universitaria en el contexto del Covid-19
https://www.usal.es/files/Informe_modelos_evaluacion_Gabinete_ministro_universidades.pdf

- Una posible estrategia para pasar las pruebas finales presenciales a un formato online.
https://www.youtube.com/watch?v=xsVHuhaEHZk&feature=youtu.be

- An adaptive trust e-assessment system for learning (TeSLA)
https://tesla-project.eu/

- Orientaciones de los estándares europeos de Calidad en educación superior (ESG)
https://enqa.eu/index.php/home/esg/

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