Загрузка страницы

Мастер-класс «Навигация в музее»

Мастер-класс посвящен одной из наиболее актуальных проблем ориентации посетителя в музейных пространствах. Как не запутаться, понять правильно указатели и запреты? Как корректно объяснить жесткие музейные правила и указать кратчайший путь к выходу, чтобы при этом никто не обиделся? Навигация в музее бывает внешней (указатели на улицах города, вывески на дверях и воротах, карта усадьбы, запрещающие знаки и так далее) и внутренняя (в общественных помещениях музея). Навигация должна быть заметной, но при этом сочетаться со всем стилем музея, дополнять дизайн и помогать посетителю. Нужно учитывать потребности самой различной целевой аудитории: и слабовидящих (крупный шрифт, выпуклые буквы, возможно шрифт Брайля), и дальтоников (определенные ограничения в цветовой гамме), и маленьких детей (все просто, интуитивно понятно и невысоко), и посетителей в инвалидных креслах (пандусы, лифты и т.д.), и пожилых людей (места для отдыха), и родителей с малышами (места для кормления и пеленания), и так далее. Учесть все очень сложно.
Процесс создания навигации состоит из предварительного анализа ситуации в музее, определения потребностей музея и посетителей. И всегда нужно учитывать последующий процесс тестирования и коррекции навигационной системы, так как во время эксплуатации проявляются дополнительные правки, это естественное и правильное развитие. Навигация в музее — это целая система, включающая в себя не только указатели, но множество различных изображений (знаков, карт, схем, рисунков), текстов (этикетки, аннотации, надписи и проч.), а также световых эффектов (правильное освещение выделяет нужные объекты), звуков (не только оповещение по громкой связи, но может быть и щебет птиц, манящий в парковую зону) и видео.
Отдельная важная и современная тема — цифровая навигация. Мобильные аудиогиды с фотонавигацией и геолокацией, мобильные приложения с построением личного маршрута по музею, видеомепинг, голограммы, интерактивные проекции, мониторы и так далее. Из каких материалов лучше изготавливать указатели: долговечных или легко заменяемых? Об этом и о многих других важных вопросах по навигационной системе в музеях вы узнаете на мастер-классе.

Видео Мастер-класс «Навигация в музее» канала Культурный форум
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
12 ноября 2022 г. 14:46:24
00:46:06
Другие видео канала
Храм и музейХрам и музейБлокчейн в искусстве: вдохновение технологиямиБлокчейн в искусстве: вдохновение технологиямиВолонтеры культуры : массовое движение или событийный энтузиазм?Волонтеры культуры : массовое движение или событийный энтузиазм?Дискуссия «Можем ли мы разделить чужой опыт?» / Мастерская по инклюзии. Культура 2.0Дискуссия «Можем ли мы разделить чужой опыт?» / Мастерская по инклюзии. Культура 2.0Award ceremony "Culture Online" 2021Award ceremony "Culture Online" 2021Искусство и городская средаИскусство и городская средаШоу-кейс «Нейроэстетика и будущее музеев»Шоу-кейс «Нейроэстетика и будущее музеев»Дискуссия «Время коллабораций: от грантов до амбассадоров» / Открытый лекторий «Культура 2.0»Дискуссия «Время коллабораций: от грантов до амбассадоров» / Открытый лекторий «Культура 2.0»Дискуссия «Маркетинг в музее: новые эффективные решения» / Открытый лекторий «Культура 2.0»Дискуссия «Маркетинг в музее: новые эффективные решения» / Открытый лекторий «Культура 2.0»Дискуссия: «Массовая культура: китч или благо?» / Открытый лекторий «Культура 2.0»Дискуссия: «Массовая культура: китч или благо?» / Открытый лекторий «Культура 2.0»Как создать привлекательный образ библиотеки? / дискуссия в СыктывкареКак создать привлекательный образ библиотеки? / дискуссия в СыктывкареВыдающиеся гуманисты России: Даниил ГранинВыдающиеся гуманисты России: Даниил ГранинDiscussion "The Art of Collecting" / Culture 2.0Discussion "The Art of Collecting" / Culture 2.0Паблик-ток «Культурная урбанистика»Паблик-ток «Культурная урбанистика»«Партнерство и спонсорство проектов и программ в библиотеке» / «Культура 2.0» в Нижнем Новгороде«Партнерство и спонсорство проектов и программ в библиотеке» / «Культура 2.0» в Нижнем НовгородеДискуссия «От энциклопедии к современной цифровой литературе»Дискуссия «От энциклопедии к современной цифровой литературе»«Современное искусство и старшее поколение: вместе или каждый сам по себе?» / в Светлогорске«Современное искусство и старшее поколение: вместе или каждый сам по себе?» / в СветлогорскеСоциокультурная инклюзияСоциокультурная инклюзияДом культуры ждет перемен? / Дискуссия в УльяновскеДом культуры ждет перемен? / Дискуссия в УльяновскеДизайн-код и визуальная целостность городаДизайн-код и визуальная целостность городаДискуссия «Что мы знаем о подростках?» / «Культура 2.0» в АрхангельскеДискуссия «Что мы знаем о подростках?» / «Культура 2.0» в Архангельске
Яндекс.Метрика