Comment remettre les apprentissages en jeu (conférence - débat)
A l'occasion de la sortie du rapport FutuRIS du groupe de travail "Pédagogie par le jeu", l'Association nationale de la Recherche de la Technologie organisait une conférence-débat à La Sorbonne : Pédagogie par le jeu : comment remettre les apprentissages en jeu ?
"Bien mais peut mieux faire" pourrait être l'appréciation donnée à la France lors du dernier classement de l'étude PISA. Face à ce constat, le développement à une plus grande échelle de la pédagogie par le jeu pourrait être l'une des pistes d'amélioration du système éducatif français.
Intervenants
- Denis Masséglia, député de Maine-et-Loire, Président du groupe d'étude sur les jeux vidéo à l'Assemblée nationale ;
- David Louapre, Directeur scientifique d'Ubisoft ;
- Alain Thillay, Chef du bureau du soutien à l'innovation et à la recherche appliquée au Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ;
- Ascension Vizinho-Coutry, Principal technical marketing pre-university and CPGE, Mathworks ;
- Florent Teyras, Consultant pédagogique, My-Serious-Game ;
- Bertrand Laforge, Professeur à Sorbonne Université.
La table ronde est animée par Violette Nemessany, chargée de mission et rapporteur du rapport, ANRT.
Enregistrement réalisé le jeudi 6 février 2020 à Sorbonne Université - Campus Pierre et Marie Curie
Видео Comment remettre les apprentissages en jeu (conférence - débat) канала AFJV
"Bien mais peut mieux faire" pourrait être l'appréciation donnée à la France lors du dernier classement de l'étude PISA. Face à ce constat, le développement à une plus grande échelle de la pédagogie par le jeu pourrait être l'une des pistes d'amélioration du système éducatif français.
Intervenants
- Denis Masséglia, député de Maine-et-Loire, Président du groupe d'étude sur les jeux vidéo à l'Assemblée nationale ;
- David Louapre, Directeur scientifique d'Ubisoft ;
- Alain Thillay, Chef du bureau du soutien à l'innovation et à la recherche appliquée au Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ;
- Ascension Vizinho-Coutry, Principal technical marketing pre-university and CPGE, Mathworks ;
- Florent Teyras, Consultant pédagogique, My-Serious-Game ;
- Bertrand Laforge, Professeur à Sorbonne Université.
La table ronde est animée par Violette Nemessany, chargée de mission et rapporteur du rapport, ANRT.
Enregistrement réalisé le jeudi 6 février 2020 à Sorbonne Université - Campus Pierre et Marie Curie
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